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国企公司班子学习教育问题查摆清单22个方面66条

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学习教育查摆问题清单(国企班子)存在问题具体表现填报单位(人):*** 党委 填报时间:1.对照习近平总书记有关重要论述;一是理论武装与企业实践结合不够紧密。班子能够按要求跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,但在学懂弄通做实上还不够深入,特别是在把党的创新理论转化为完善公司治理、推动改革发展、加强经营管理、防范化解风险的思路举措上,结合得还不够紧,转化得还不够实,存在学习成果向治理效能、发展成效传导不够顺畅的问题。二是学用贯通、知行合一还有差距。对习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述,能够做到及时跟进、系统学习,但对其中蕴含的政治要求、战略考量和实践指向,领会还不够全面,落实还不够精准,有时停留在传达学习、安排部署层面,未能真正贯穿到企业改革发展、提质增效、风险防控、党的建设全过程各方面。三是对标对表的政治自觉还需增强。在研究重大问题、谋划重点工作时,有时习惯于从经营指标、任务推进、现实条件等角度分析问题,从政治上看、从全局上把握、从长远上谋划还不够自觉,对“国之大者”的理解把握还不够到位,运用政治眼光审视企业改革发展稳定问题的能力还需进一步提升。2.落实党的大政方针和党中央重大决策部署方面存在的差距和问题;一是贯彻落实还不够精准有力。对党中央关于深化国资国企改革、推动高质量发展、发展新质生产力、保障产业链供应链安全等重大决策部署,能够做到及时传达、认真落实,但在结合企业实际细化实化方面还不够到位,有时存在上下一般粗、结合不够深、落点不够准的问题,个别工作还没有真正转化为具体项目、具体抓手、具体成效。二是服务大局的站位还需进一步提高。谋划推动工作时,能够立足企业自身发展,但在把企业发展放到服务国家战略、服务行业发展、服务区域大局中去统筹把握上还不够充分,对功能使命、责任使命、战略使命的理解把握还不够系统,有时存在重当前经营、轻长远布局,重局部效益、轻整体效应的倾向。三是推动落实的韧劲还不够强。对一些周期长、难度大、需要持续用力的重点任务,抓推进、抓督导、抓闭环还不够到位,存在前紧后松、上热下温的问题。有的事项在部署阶段要求较严、推动较快,但在中后期跟踪问效、动态校正、常态落实上用力不足,影响了工作质效。3.落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神方面存在的差距和问题;一是学习传达与穿透落实还不够到位。对习近平总书记关于本行业、本领域、本企业相...

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