第1页共11页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共11页个体心理咨询技术总结作者:崔凤琢文章来源:本站原创日期:2009-3-14视力保护:个体心理咨询技术行为疗法求助者中心疗法认知行为疗法阳性强化法系统脱敏法(50年代沃尔冲击疗法厌恶疗法模仿法生物反馈法合理情绪疗法认知疗法认知行为矫正创始人:巴甫洛夫和霍尔
经典条件反射
最初华生,对儿童的待物恐怖脱敏发展起来的,沃尔年代建立的第一个系统的行为治疗模式
第二种成份操作条件反射,斯金纳的行为矫正
第二种成份,认知行为治疗:埃利斯、拉扎洛斯、贝克、梅普鲍姆吸收行为技术以及埃利斯合作情绪疗法成份提出认知行为治疗程序
心理咨询技能————行为疗法一、系统脱敏法用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑
基本方法是让求助者用放松取代焦虑
具体操作方法:)学习放松技巧:全身各部位处于舒适状态,重点强调面部肌肉放松,每日1次,每次第2页共11页第1页共11页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共11页钟,一般6-8次即可学会
)建构焦虑等级:对引发求助者特定焦虑的刺激因素归纳整理
)系统脱敏:按照设计的焦虑等级表,由小到大依次逐级脱敏,分数超过25分需要继续放松
基本原理:交互抑制的作用:让一个原可以引起微弱焦虑的刺激,在求助者面前重复暴露,同时求助者以全身放松予以对抗,从而使这一刺激逐渐失去引起焦虑的作用
(沃尔普)注意事项:(1)引发求助者焦虑或恐惧的情绪不止一种,可以对不同的情境建立几个不同的焦虑等级表,然后对每个焦虑等级表实施脱敏训练
(2)系统脱敏时,求助者想像的次数多次,依个体不同和情景不同而不同
(3)焦虑等级划分细一些,每个等级之间跨度不要太大
(4)有的求助者不能用想像和放松降低焦虑水平,可考虑改用其他方法
二、冲击疗法冲击疗法即满