KU波段卫星接收系统剖析及常见故障处理一、接收系统简介教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育扶贫项目(以下简称“远教扶贫项目”)分两期工程实施,各完成5000个KU波段卫星接收点的建立
各地所用的设备是由不同厂家提供的产品,因而不完全相同,但其用途都是接收鑫诺1号卫星转发的远程教育资源
2002年秋,在项目第一期工程,湖北省巴东县有80所中小学校安装了KU波段卫星宽带数据接收系统
主要设备有:天馈系统(120CM抛物面天线、11300MH本振高频头、馈源、馈线等)一套,内装清华永新NDB-S11型卫星卡的联想开天4600计算机一台,DVS—398CE接收机一台,以及带VGA输入端的大屏幕彩电、打印机等一些其它附属设备
既可接收卫星IP数据,又可收视DVB-S数字卫星电视广播
本文以该批设备为例,主要谈谈卫星IP数据接收方面的问题
卫星数据接收系统的基本结构如图1所示
天馈系统将收到的卫星信号放大、变(降)频,通过同轴电缆输送到装在计算机内的卫星卡LNB输入端,再进行放大、变(降)频、解调等各项处理,恢复成可直接调用的原始数据资源
一、各设备连接形式当多个接收设备共用一个高频头时,各个设备并非一定能按其所设置的极化方式而工作
不管各个设备极化方式的设置是相同还是不同,最终在高频头上只能是一种极化方式的结果
明确这一点,对相当一部分故障的分析查找是很有帮助的
系统中各个接收单元的连接形式不同,其极化方式的结果就可能不同
下面针对不同的连接形式进行极化方式的讨论
1、使用功分器把LNB信号分成两路,分别输送到接收机和计算机
如图2(A)、(B)功分器有两种,一种是只让一个接收单元给高频头供电,简化等效电路如图2(A),所有其它接收设备不管设置成那种极化,都将工作在该设备的极化方式下,在图1接收系统基本结构示意图安装时事先设计好系统将由哪个设备决定其极化方式
可用万用表电阻档来