微专题14漫画类选择题专项突破(对应学生用书第254页)[题型综述]从考查的方式看,以漫画为素材,创设问题情境,考查对社会现象、思想行为的理解,或者从中认清某种规律或现状,或者从中分析出对社会问题的讽刺和批判
通过画面、文字、标题等信息,融知识、能力和情感觉悟为一体,突出考查对各种图示信息的准确解读能力
[典例](2016·全国卷Ⅰ·23)下图漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得()《学习先进经验》(赵汀阳,《读书》)①学习他人经验就能更好地发展自己②先进经验通过实践能够转化为现实的东西③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键④事物的表面联系与本质联系的区别A、①②B、①③C、②④D、③④D[本题的题眼是“学习先进经验”“讽刺了”“不懂得”
漫画讽刺了一些人在学习先进经验的时候,只是进行形式上的模仿,没有把握事物的本质,讽刺了一些人不懂得学习借鉴别人的经验要从自身的实际出发,没有坚持具体问题具体分析,不懂得要透过事物表面的联系把握事物本质的联系,故③④符合题意;①说法绝对化;②与漫画主旨无关,排除
]第一步:漫画要看全,褒贬作判断漫画要看全——首先要看漫画的标题,这是漫画的生命和灵魂,是对漫画所表达的主题思想的高度概括,漫画标题往往有题眼的作用;其次要看漫画中的人、物、文字,把握人、物的特征及其相互联系,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画想要表达的思想
褒贬作判断——在综合把握漫画信息的基础上,明确漫画是褒还是贬
漫画类试题多以批判为主,极少数是褒扬态度
褒贬判断对于选择方向具有重要导向作用
第二步:寓意把握准,设问看全面寓意把握准——在分析漫画的基础上,正确把握漫画的寓意和主旨
要通过分析与综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃
设问看全面——仔细审读设问要求,明确以下几点:(1)是正向选择还是逆向选择;(2)知识限定如何,具体到学科及范围;(3)设问关