第39课时创新意识与社会进步一、选择题1.(2016北京海淀模拟,23)中国成语蕴含着丰富的辩证法思想。下列成语中体现辩证否定观的是()①古为今用,洋为中用②百尺竿头,更进一步③冰冻三尺,非一日之寒④弃其糟粕,取其精华A.①②B.③④C.②③D.①④2.某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了78275台套北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明()①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力③科技创新以思想观念的创新为先导④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2016北京房山二模,29)巴尔扎克说:“一个人是炼狱的地方,两个人却能成天堂。”艺术作品的发展亦如此。高雅与通俗各有所长和所短,而融合了高雅与通俗的艺术品便能集其所长,舍弃所短,既能提升人们的文化品位,又能让大众放松身心,进而成为永恒的艺术品。从哲学角度分析()①事物是一分为二的,我们要用全面的观点看问题②坚持辩证否定观,促进事物发展③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④物质决定意识,我们要坚持一切从实际出发A.①④B.①②C.②④D.③④4.(2016北京东城二模,26)新修订的《中小学生守则》保留了原有的仍具时代价值、体现中华传统美德的内容,补充了一些具体行为规范,如主动分担家务、自觉礼让排队等;增加了新时期学生成长发展中需要高度关注的内容,如养成阅读习惯、低碳环保生活等。可见《中小学生守则》的修订体现了()①坚持辩证否定观,解放思想,与时俱进②树立正确价值观,消除价值判断差异③抓住矛盾的主要方面,防止矛盾转化④坚持知行统一原则,树立实践第一的观点A.①②B.②③C.①④D.③④5.(2016北京西城期末,19)“变”是书法的生命。书法固然要坚守传统高地,但是“山高人为峰”,书法不能死守古人的高地而裹足不前。这启示我们()①书法创作应追求绝对真理②书法创作应坚持辩证的否定观③书法创作应处理好继承与发展的关系④书法创作应发挥劳动群众的决定性作用A.①②B.①③C.②③D.②④6.(2017北京东城模拟,19)针对当前经济形势,党和政府提出:要切实去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,着力解决供给侧结构性难题。材料体现的辩证法启示有()①要具体问题具体分析,把握矛盾特殊性②要坚持一切从实际出发,实事求是③要坚持重点论,集中力量解决主要矛盾④要果断地抓住时机,促进事物发展A.①③B.①④C.①②D.③④7.下面漫画给我们的哲学启示是()A.把握事物的联系,利用客观规律B.坚持实践的观点,重视直接经验C.发挥主观能动性,探究事物本质D.坚持辩证否定观,树立创新意识8.(2017北京通州期末,24)下面漫画“立竿见影”给我们的启示是()A.要重视量的积累,善于促成质变B.坚持一切从实际出发,实事求是C.要善于创新工作思路和工作机制D.要善于坚持群众观点和群众路线9.(2016北京海淀会考,27)屠呦呦为了研究抗疟新药,查古医籍、访老中医,从2000多种方药中整理出《抗疟单验方集》,在190次实验失败后,屠呦呦课题组在第191次实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。这启示我们()A.要在矛盾特殊性原理指导下研究普遍性B.既要学习前人的经验,又要有创新意识C.重视量的积累,多次的量变必然引起质变D.重视意识的作用,改变事物发展的规律10.(2016北京顺义模拟,26)下面漫画《踏着别人的脚步前进,超越就无从谈起》启示我们要()A.砥砺自我,在奉献中创造人生价值B.善于打破常规,不断创新促成发展C.充分发挥主观能动性就能走向成功D.立足实践,不断追求和发展真理11.在人类文明发展的进程中,“创新设计”起着重要作用。以奔驰、通用、波音、西门子等为代表的汽车、飞机、电力电器设计,引领了现代交通和电气化社会;以英特尔、微软、苹果、联想等为代表的芯片、软件、智能终端设计,造就了信息网络社会的生活方式。这说明()A.创新推动社会制度的发展B.社会意识是对社会存在的反映C.创新促进思维方式的变革D.创新推动社会生产力的发展12.我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破,取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的...
