XX年秋季龙宝小学环保小卫士评选方案兵评选方案一、活动主题：争做环保小卫士、创卫小标兵二、指导思想：为进一步增强学生的环保意识和环境道德感，提升学校环境教育的特色品味，学校领导精细组织评选“环保小卫士、创卫小标兵”为全校学生树立学习活动的小标兵、小榜样，有效促进全体学生良好习惯的养成。三、活动对象：全体少先队员四、活动时间：2018年9月3日——2019年1月3日五、评选小组组长：陈良第评选小组成员：赵仕玉袁小娅罗江梅王茂正段小兰陈良全六、实施步骤：1、通过班主任会、升旗集会等开展评比活动的宣传。2、班主任利用班队活动课让学生对照标准进行自我测评。3、学期结束由评选小组组长、以及评选小组成员进行汇总，评比出校级“环保小卫士、创卫小标兵”。七、评比条件：1、注重文明礼仪，个人卫生良好。2、自己家里的垃圾能分类处理，生活垃圾袋装入箱，有回收价值的卖给废品回收站。3、尊老爱幼、孝敬长辈，主动承担家务。4、自觉节约能源，遵守“班级公约”，遵守学校“用水公约”、“用电公约”、以及学校其它规章制度。5、接受学校环境教育，品学兼优，积极参加学校组织的各第1页共8页项环保主题活动。6、对值日工作认真负责，经常主动整理班级教学用具，卫生工具，保持教室整洁。7、能自觉宣传环境教育的重要性，能开展小手拉大手活动，督促父母家人共同参与环保活动。8、能积极参加村、组上的公益劳动，如植树造林、为空巢老人打扫卫生等。9、能自觉爱护花草树木，并能与损坏花草树木的人和事作斗争。10、能踊跃参与学校的各环保实践活动。11、爱好学习，善于学习，有独立思考的习惯，成绩优秀。学习上乐于助人。12、按时到校离校，不迟到、早退、旷课。13、不乱扔果壳、纸屑，注意环境卫生，看见果壳、纸屑自觉捡起放进垃圾桶。14、友爱同学、善待他人，不打架、不骂人，同学中有较高威望。15、主动帮助学习生活有困难的学生，关爱他人。16、诚实守信，有诺必践，言行一致。17、遵守公共秩序，公共场所不拥挤，不喧哗，不追逐打闹。18、热爱体育运动，积极参加各种体育锻炼活动。不进网吧、酒吧、台球室和茶座等未成年人不宜的活动场所。八、保障措施：1、活动目的性强，准备充分。2、人员落实，分工到位。3、活动重点突出，教育性强。4、在活动中还要加强常规教育和行为习惯教育。九、具体操作：1、大力宣传，正面引导。2、个人申请，自我评价。3、每周班队活动，集体考评，各班推荐出1名环保小卫士、第2页共8页1名创卫小标兵。4、教师调研，综合考评。5、期末结束，各班评选1名优秀环保小卫士、1名优秀创卫小标兵。6、全校集会，表彰先进。民化镇龙宝小学2018年9月3日第二篇：“环保小卫士”评选办法“环保小卫士”评选办法1.踊跃参加学校和班级组织的各项环保活动（提供活动照片等资料，并注明活动时间、次数等）。2.爱护校园环境，不随便丢弃果壳、纸屑、食品包装袋等废弃物，在校园内主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物（需提供10名以上同学签名证明）3.各班选举推荐3名填写送大队部。4.申报表见附页。以下是活动宣传材料一、环保小卫士行动职责1.发现记录冒黑烟的机动车牌号。2.发现记录冒黑烟的烟囱单位。3.举报街头烧烤食品的小贩和单位。4.举报露天焚烧树叶、桔秆、工业废弃物、垃圾。5.发现记录用水包月制和大量浪费水源的单位。6.消灭滴漏的自来水管和龙头，推广节水龙头。7.设计自家的节水最佳方案并实施。8.举报排放污水的单位，调查排污情况。9.举报调查街头小广告单位情况。10.举报调查乱扔废弃物和垃圾的单位和个人。11.从自家开始推广垃圾分类、分拣回收技术。12.制止乱扔塑料袋的行为。13.设计自己家的节约能源（电、气、热）最佳方案并实施。14.节约用纸，推广再生纸。15.1年栽1棵树或者护理1棵树。16.不吃不捉野生动物；举报贩卖、经营濒危野生动物的饭第3页共8页店。二、环保倡议书。新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花""爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来。为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。在此，我们发出倡议：1.使用无...
