实训报告200-200学年第学期实训项目班级学号姓名指导教师时间常州信息职业技术学院Changzhoucollegrofinformationtechnology填写说明:1、本实训报告是学院通用的实训报告书,当实训课程有配套的实训报告时,则用配套的实训报告
2、本实训报告主要用于学生在校内的实训教学环节,以记载实训教学的时间、内容、过程、总结报告和考核等相关内容
3、封面的时间主要指实训教学的持续时间,如“第4周~第6周”
4、教师在结束时给出综合评语及成绩,注明日期并签字
学生实验实训守则实验、实训教学是教学计划的重要组成部分,是培养学生的动手能力、分析和解决实际问题能力、提高综合职业技能的重要手段
因此,每个学生都必须认真对待实验、实训教学,遵守实验、实训规程
一、上实验、实训课前,全体学生应按照指导教师要求认真做好预习,仔细阅读实验、实训指导书,熟悉所用仪器设备的操作规程,明确实验、实训目的、要求和操作步骤
进行实验、实训教学时可根据教学需要,将全班学生分成若干个实验、实训小组
二、上实验、实训课时,每个学生要带好记录本,按时进入实验、实训室,不迟到、不早退、不旷课
对有净化要求的实验室,在进室时应换上工作服和拖鞋
三、入室后,应自觉遵守实验实训室的各项规章制度,不许动用与本次实验、实训无关的仪器设备,讲文明、有礼貌,尊敬师长,听从指导教师的安排,保持室内安静,不准高声喧哗和打闹,不准吸烟,不准随地吐痰和乱抛废纸杂物
四、在进行实验、实训动手操作前,应对实验、实训装置、仪器、设备进行仔细检查,发现问题,要及时向教师报告
五、凡电气类实训,通电前必须经指导教师检查同意后方能接通电源
对易燃、易爆、易腐蚀及剧毒物品的使用,一定要在指导老师的指导下,严格按照操作规程进行
六、实验、实训时,应集中思想,认真仔细地观察实验变化情况和实训操作进展情况,如实地记录好各种数据、图表