高考地理二轮复习精练 专题升级训练六 自然环境的整体性与差异性及自然灾害VIP免费

专题升级训练六自然环境的整体性与差异性及自然灾害(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共44分)1.(2012·广东云浮中学)自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化,例如青藏高原积雪面积减小,会引起该地域自然环境的连锁变化。这种变化包括()①地表温度年变化增大②风化加速导致岩崩现象加剧③羊八井地热温度升高④山地针叶林带海拔降低A.①④B.②③C.③④D.①②2.(2012·广州执信中学)雪线高度是指终年积雪下限的海拔。下图表示南半球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布,南半球多年平均雪线高度()A.在低纬度地区最低B.与气温变化趋势一致C.在副热带地区最高D.在中纬地区与降水量变化趋势基本一致(2012·广东中山实验中学)某研究人员依据我国多年平均气候资料,按一定方向分别选取了A→F和①→⑥共12个地区,分类绘成甲、乙两图。读图完成第3~4题。图甲图乙3.甲、乙两图反映的地理环境分异规律分别为()①由赤道向两极的地域分异②由内陆向沿海的地域分异③由山麓向山顶的地域分异④由平原向高原的地域分异A.①②B.③④C.②③D.①④4.如果某地水热状况与D和④地区比较相似,则对该地情况叙述正确的是()A.自然带可能是热带草原带B.可能是温带季风气候C.水热资源丰富,盛产水稻D.可能是我国重要的甘蔗种植基地(2012·广州二模)读“我国30°N植被叶面积指数变化示意图”(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数),完成第5~6题。5.造成我国100°E以西地区叶面积指数较小的最主要因素是()A.海拔B.降水C.冰川D.土壤6.我国100°E以东地区植被叶面积变化,反映的地域分异规律是()A.纬度地带性B.经度地带性C.垂直地带性D.非地带性(2012·广东汕头高三第一学期质量监测)下图为“某大陆沿纬度45°在地质历史时期从古至今的四个阶段的地形剖面示意图”。读图完成第7~8题。7.图①中大陆上的植被是()A.亚热带常绿阔叶林B.温带落叶阔叶林C.亚热带常绿硬叶林D.亚寒带针叶林8.图④中大陆东岸的气候类型最可能是()A.亚热带季风气候B.地中海气候C.温带海洋性气候D.温带大陆性气候(2012·广东梅州二模)读“某类型森林海拔与地理位置分布相关示意图”,完成第9~10题。9.该森林类型可能是()A.热带雨林B.亚热带常绿硬叶林C.温带落叶阔叶林D.亚寒带针叶林10.如图所示,该森林主要分布于()A.亚欧大陆和北美大陆B.亚欧大陆和南美大陆C.澳大利亚大陆和非洲大陆D.澳大利亚大陆和南美大陆(2012·广东粤西北九校联考)2010年8月7日,甘肃省舟曲地区突发特大泥石流,造成重大人员伤亡,泥石流堵塞白龙江形成堰塞湖,部分县城被淹没,电力、交通、通信中断,据此完成第11题。泥石流流域示意图11.下列说法正确的是()A.地形与泥石流形成无关B.人类活动与泥石流形成无关C.图中河流流向最有可能是自东北向西南D.降水不丰富的地区不会形成泥石流二、综合题(共56分)12.(改编题)(20分)阅读材料,完成下列问题。(1)完成“地理环境的整体性与差异性相互关系示意图”。填写图中代号代表的地理要素。①,②,③。(气候、水文、地形)(2)运用上述原理分析下图中等温线分布规律的成因及其甲、乙、丙三地中甲和丙气温较低的原因。(3)分析图示地区普遍存在的生态环境问题产生的自然原因。13.(模拟改编)(36分)读“某国地理环境要素关系图”,完成下列问题。(1)该国最可能是()A.印度尼西亚B.英国C.日本D.新西兰(2)结合上图,试简述该国气候、地形和水文三要素之间的关系。(3)某科考队赴该国实地科考,见证了以下景观的变化,试探究其所反映的地域分异规律及主要影响因素。①同种植物开花初放日期自南向北逐步推迟。②山脚森林茂密,山顶白雪皑皑。③该国的亚热带季风气候分布范围的北界纬度明显高于其他国家。(4)该国的传统民居多为木质结构,试分析其自然地理原因。##专题升级训练六自然环境的整体性与差异性及自然灾害一、选择题1.D解析:羊八井地热来自地球内部,温度升高与积雪面积大小无关;青藏高原积雪面积减小,会导致山地针叶林带海拔上升。2.C解析:副热带地区气温高、降水稀少,故南半球多年平均雪线高度在副热带地区最高3~4.3.A4.B解析:第3题,图甲反映的是热量的变化,图乙反映的是水分的差异。由赤道向...