第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共9页教师专业发展规划书姓名:规划期限:三年学科名称:辽阳职业技术学院师范教育系制第2页共9页第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共9页第3页共9页第2页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共9页一、教师本人基本情况姓名张雅琼性别女民族汉出生年月1986年1月25日现任专业技术职务及任职时间政治面貌团员党政职务最终学位、取得时间及授予单位学士学位于2008年沈阳师范大学授予从事专业及研究方向教育技术学所在教研室计算机联系电话18740200528本人高中以上学习工作经历起止年月学习、工作单位任何职务备注2001年9月至2004年6月辽阳市二高中2004年6月至2008年9月沈阳师范大学团支书2008年9月至今辽阳职业技术学院第4页共9页第3页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共9页所获主要荣誉和成果曾在大学期间获得优秀班级干部,优秀毕业生
多次获得社会贡献奖学金及德育奖学金
二、自我分析(对自身已有的专业素养、优势和劣势进行分析;诊断自己存在的主要问题)本人张雅琼于2004年至2008年于沈阳师范大学学习教育技术专业,后又在辽宁省电化教育馆实习,对摄影摄像比较熟练
由于大学期间学习的教育技术专业,喜欢专研教育教学理论,教学方法,课程设计
但劣势是工作时间较短,没有太多的上课经验,理论和实践的结合不太好
三、环境分析(分析学校的发展对教师的要求;分析学生的需求及其成长对教师的要求;平衡自身需求、学校需求和学生需求三者的关系;分析专业发展的资源条件
)第5页共9页第4页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第5页共9页学校的发展对