高中生物 第五章 第四节 生态系统的信息传递课时训练 新人教版必修3VIP专享VIP免费

第五章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递1、蜂王能分泌一种物质，使失散的蜂群能重新聚集在自己的周围，这种在同种生物之间传递的信息属于（）A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．激素调节2、美国科学家用浸有甲基丁香酚的纸片挂在柑橘园里，三天内诱得大量的雄性柑橘害虫。这种药物属于（）A．性激素B．物理信息物质C．化学信息物质D．杀虫剂3、下列生物现象是受温度这一物理信息影响的是（）A．蛾类在夜间活动B．仙人掌的叶变成刺C、柑橘不能在北方栽种D．柳树喜欢在强光下生长4、生态系统的信息能够调节种间关系，下列不属于种间关系的是（）A．根瘤菌生活在豆科植物的根细胞内B．狼捕食兔子C．雌蚊能找准血管吸食哺乳动物的血液D．一个蜂巢中的蜂王和工蜂5、一阵微风吹过，蜘蛛在蛛网上静待不动；一阵狂风来袭，蜘蛛迅速逃离蛛网；一只小飞虫被粘在蛛网上拼命的挣扎，蜘蛛大步奔向小飞虫所在位置，美餐一顿。由以上不同情况下蜘蛛的行为差异可以得出的结论是（）A．蜘蛛可以从蛛网的振动中获得信息B．风的大小可以给蜘蛛提供是否有食物的信息C．蛛网上有给蜘蛛提供是否有食物的信息的化学物质D．小飞虫的挣扎为蜘蛛提供了行为信息6、雄孔雀开屏、蝙蝠捕虫时的“回声定位”，干旱季节蚯蚓的“深居”行为分别体现出动物的什么信息传递（）A．行为信息、化学信息、物理信息B．化学信息、行为信息、物理信息C．行为信息、物理信息、物理信息D．行为信息、物理信息、化学信息7、一种萤火虫能以别种萤火虫的雄虫为食物，它会发出别种雌虫的回应闪光以骗取雄虫自投罗网。它能以闪光信号吸引4种其他种类的雄虫。当别的雄虫热切地接近它并欲行拥抱之际，正好走向死亡之渊。萤火虫的闪光信息属于（）A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．信息素8、以下现象属于生态系统行为信息起作用的是（）A．蝙蝠的“回声定位”B．萤火虫发荧光C．蚊虫飞行时发出的声音D．雄鸟的“求偶炫耀”9、有关生态系统中信息传递起的作用说法中不正确的是（）A．生命活动正常进行，离不开信息的作用B．生物种群的繁衍，离不开信息的传递C．调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定D．动物只有在求偶时才表现出行为信息10、哺乳动物和鸟类的换毛现象是感受到外界环境中的什么信息引起的（）A．温度B．光照强度C．光周期D．湿度11、鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭味的气体，既有报警作用又有防御功能。这种气体信息与下列哪种情况传递的信息是同一类型（）A．蒲公英即使在很弱的磁场下，开花也要晚很多B．鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的地电流来选择方向和路线C．胡桃树能分泌大量胡桃醌，对苹果起毒害作用D．地行鸟发现敌情时，雄鸟就会急速起飞，扇动两翼，给在孵卵的雌鸟发出逃避信号C.种群与种群之间D.生物与无机环境之间13、连年种植花生的土地里有大量的蛴螬（一种昆虫），严重危害花生的根系和果实。人们发现，若花生与甘薯轮种（一年种花生，一年种甘薯），除了能大大减轻蛴螬的危害，还能够增产，原因是（）A．提高了光合作用效率B．提高了对光能的利用率C．促进了农田的物质循环D．巧妙地利用了种间关系14、菊花通常在秋季开花，若要使其在夏季开花应当采取的措施是在适当的时期（）12．生态系统的信息传递不可能发生在A.细胞与细胞之间B.种群内部个体与个体之间A．补充光照，延长光照时间B．适当提高温度C．遮光使光照时间缩短D．适当多浇水15、右图所示为I和Ⅱ两种植物的开花时间和日照长度的关系曲线。由图可以判断（）A．I是短日照植物，Ⅱ是长日照植物B．I是长日照植物，Ⅱ是短日照植物C．I是短日照植物，Ⅱ是中日照植物D．I是长日照植物，Ⅱ是中日照植物16、用黑光灯诱杀害虫是利用了生物的什么特性?这种信息属于哪一种类（）A．趋光性、物理信息B．向光性、物理信息C．趋光性、行为信息D．向光性、化学信息17、下面有关信息传递的说法错误的是（）A．任何生态系统都有信息传递B．信息传递使生态系统的所有成分形成一个统一整体C．生态系统的物质循环过程与信息传递没有关系D．生态系统中的信息传递的范围可以是同种生物之间，也可以是不同种生物之间，还可以是生物与环境之间18...