小学语文课程纲要(三年级上册)新郑市新华路小学三年级语文组李素娟张红霞时利平马顺景李春芳王卫红陈遂琴●课程类型:基础型课程●教学材料:人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册●授课时间:课文56课时语文园地40课时综合性学习4课时机动时间12课时总计112课时一、学习目标1、借助工具书,自学生字词,初步具有独立识字的能力
会写本册要求书写的300个生字,会认200个生字,正确读写词语表中的355个词语
练习用钢笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁
2、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累理解词句的意思,初步学习体会课文中关键词句在表情达意方面的作用
3、在理解语句的过程中,知道句号逗号的不同用法,掌握冒号、引号的一般用法,并能在写作中正确使用
4、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能联系情感积累和知识积累,在读中理解内容、体会感情,通过朗读把感悟表达出来
初步学会默读
能对课文中不理解的地方提出疑问
开始学习略读课文,能大概说出文章意思
5、在熟读精读课文的基础上,能用自己的话说出文章的主要内容,能和作品中人物一起喜怒哀乐,并积极和他人交流自己的阅读感受
积累课文中的优美词语、精彩句段
对一些故事性较强的课文,练习用自己的话把它复述下来
6、诵读优秀诗文,能背诵经典诵读教材中规定的优秀古诗词15篇(段),《弟子规》的两个章节
鼓励学生选背其它优秀经典篇目
初步养成读书看报的习惯,能及时积累在课外阅读和生活中获得的语言材料
并与同学交流课外收集到的资料
课外阅读总量不少于10万字
7、能用普通话与人交流,能尊重、理解对方,乐于参与讨论,敢于发表意见
讲述故事时努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻时努力做到不结巴,不重复,把事情的来龙去脉讲清楚,让他人能听明白,最好能说出自己的感受和想法
8、在留心观察周围事物的基础上,开始练习习作,主要以段的形式写下自己的见