高考生物一轮复习 第二单元 植物的激素调节 课时跟踪检测（三十二）植物的激素调节 必修3-人教版高三必修3生物试题VIP专享VIP免费

课时跟踪检测（三十二）植物的激素调节一、选择题1．(2018·宿迁学测模拟)分别对三个胚芽鞘做下图处理，然后均从左侧给予光照，观察到的现象是()A．图1向左侧弯曲生长B．图2向左侧弯曲生长C．图3向右侧弯曲生长D．图1、图2、图3都弯向光源生长解析：选A图1中胚芽鞘向光(向左)弯曲生长，图2中胚芽鞘向右弯曲生长，图3中胚芽鞘向光(向左)弯曲生长。2．(2018·无锡学测模拟)下列植物激素及其对应的主要作用中，错误的是()A．乙烯——促进果实成熟B．细胞分裂素——促进细胞分裂C．脱落酸——促进叶片和果实的衰老、脱落D．赤霉素——抑制细胞伸长、种子萌发和果实发育解析：选D赤霉素促进细胞伸长、种子萌发和果实发育。3.通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK＋ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断，下列叙述错误的是()A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程解析：选C分析题干信息，叶片中叶绿素含量下降可作为叶片衰老的检测指标，由题图可知，与对照组相比，细胞分裂素(CTK)处理组叶绿素的相对含量较高，说明CTK可延缓该植物离体叶片的衰老；CTK＋ABA处理组叶绿素的相对含量低于CTK处理组但高于对照组，说明ABA削弱了CTK延缓该植物离体叶片衰老的作用；ABA处理组叶绿素的相对含量低于CTK处理组，可推测其光反应速率应小于CTK处理组，NADPH的合成速率也应小于CTK组；ABA处理组叶绿素的相对含量低于对照组，说明ABA可能促进叶绿素的分解，故推测ABA能加速秋天银杏树的叶片由绿变黄的过程。4．我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是()A．适时打顶去心，可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》)B．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。(据《广志》)D．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。(据《格物粗谈》)解析：选B棉花适时打顶，可以解除棉株的顶端优势，降低侧芽部位的生长素浓度，促进棉株侧枝的生长发育，进而提高棉花产量。存在于豆科植物根部的根瘤菌可固氮，通过种豆科植物，可以增加土壤中氮元素含量，达到肥田的目的，这是作物轮作的优势之一，仅与作物种类有关，与植物激素无直接关系。C项是对再生稻的描述，再生稻即种一茬收两季的水稻，再生时利用其根、茎，重新发苗，在水稻的生长发育和成熟过程中有多种植物激素起作用。乙烯具有促进果实成熟的作用，成熟木瓜可释放乙烯，促进红柿果实成熟。5．(2018·南通一模)下列有关植物激素的叙述，正确的是()A．植物激素由植物体一定部位的细胞合成并通过体液运输作用于靶细胞B．人类研究最早的植物激素是生长素，它由荷兰科学家温特首次分离纯化C．植物激素在低浓度时能促进植株生长，高浓度时则会抑制植株生长D．在植物生长发育的不同阶段，一个细胞可以受到多种激素的调节控制解析：选D植物体内不存在体液运输；温特未分离纯化生长素；生长素具有两重性，但不是所有植物激素都具有两重性。6．关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是()A．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B．同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D．用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根解析：选B适宜浓度生长素类似物有促进无子果实发育、促进扦插枝条生根的作用；同一植株的根、茎、芽对生长素的敏感程度不同，所需的最适生长素浓度也不同；单侧光照射胚芽鞘可使生长素由向光侧向背光侧运输，导致生长素分布发生变化。7.如图表示生长素对植物某营养器官的影响。在“低浓度促进生长，高浓度抑制生长”中，“低浓度”“高浓度”分别指()A．小于b的浓度、大于c的浓度B．小于c的浓度、大...