专题1.4证明文要证明-《模式议论文写作教程》学习从这里起步VIP专享VIP免费

专题1.4证明文要证明-《模式议论文写作教程》学习从这里起步1/10第一单元第四课预习作业阅读下文，完成后面练习题：永远都不满足什么是最大的幸福？追求不同，答案各异。我要说，不断获得新知识、新才能是最大的幸福。（设问设答，提出论点）人生有限，知识无限；才能有限，社会无限，让有限的生命遨游于无限的知识海洋之中，永不满足，不懈求知，那是多么惬意的事呀！（简单阐释中心论点——先期对中心论点作出简单的阐发与解释）永不满足，才能攀登科学高峰。（分论点一）有一个阶段，自己觉得成绩不错，松了劲。在浏览各类书籍时，我惊醒了。那是爱因斯坦的一段话击中了我。（简要说明，引出例证）爱因斯坦将学生的知识比成一个小圆圈，将自己的知识比成一个大圆圈。他说，“大圆比小圆大，它的圆周也比小圆长，这就是说，大圆与外界空白的接触面比小圆大，所以，从这个意义上来说，我比你们感到不懂、不理解的地方还更多一些呢！”（例证）真是无地自容呀！与爱因斯坦相比，自己的知识恐怕连一个小小的黑点也谈不上，却自满自足起来了，而他身为世界公认的科学巨匠竟然还那么谦虚，直至晚年还在向他人请教，还在不倦的学习。（结合例证，联系自己，对比分析，十分有力）不言而喻，正是这种永不满足的精神才造就这位时代的科学巨人。自己也志向高远，应该紧紧记住：永远不满足，才能攀登科学高峰。（结合例证，联系自己，对比分析，明确方向，作出小结）永不知足，才能创造时代精品。（分论点二）精品不是制造出来的，而是雕琢出来的。从粗坯到产品到精品，是一个精益求精、好上加好、不断超越的过程。这是心理上的追求，是知识上的丰富，是技艺上的跃进。（这个排比分析，从心理，到知识，到技艺，步步升高，很有力度）容易满足的人很难走到这一境界。（分析事理，阐述观点）这一方面，托尔斯泰堪称楷模。他成名之后，仍然反复修改自己的作品，《战争与和平》就改了七遍。（例证）比较起来，自己实在惭愧。有时做完数理化作业，连验算一下都不愿意；写一篇作文，匆匆就交上去，哪有细心修改呢？这种粗枝大叶、自满自足的表现，别说创造精品，恐怕连合格产品也造不出来。（联系自己，对比分析）永不满足，才能不断超越自己。（分论点三）人生最大的敌人是自己的满足，可很多人却总是自我感觉良好，乐于躺在过去的成绩上沾沾自喜。其实，事业的高峰没有止境，人生的时日极其有限，不抓紧时间，不超越昨天，不超过自己，就难以领略无限风光。（就人生的有限与事业的无限展开阐释，支持观点）高尔基说得好：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是一个真理。”（引证）的确，有追求，才会有动力，才会大长进。（分析引证）球王贝利是好样的，他尽管射进了１０００个球，仍然将最漂亮的球寄托在“下一个”上。（例证）有这种进取之心，难怪他会成为全球球迷敬仰的专题1.4证明文要证明-《模式议论文写作教程》学习从这里起步2/10球王。这种精神值得我们好好学习。（分析例证）知识无限，事业无限，奉献无限，我们任何时候也不应该满足。（点题，强调论点，总结全文）[来源:学_科_网]一、填写下面的结构示意图二、在示意图中注明那里使用了证明。学！科网三、给你一个题目“永远都不能偷懒”，你能仿照上文拟出一份提纲（画出结构示意图更好），寻找出5个具体论据吗？来源:]专题1.4证明文要证明-《模式议论文写作教程》学习从这里起步3/10第一单元第四课证明文要证明同学们，说到议论文，大家都会说“三要素”很重要。这没错，学习议论文当然要了解“三要素”。今天，我们就谈谈这个方面的内容。来源:]本课教学目的：1、认识“三要素”2、初步认识有效论证的结构一、关于议论文“三要素”人们称论点、论据、论证方式为议论文三要素。的确，一篇证明文一般少不了这三样东西，作为作者，对它要有深入的认识。第一，“三要素”是形式逻辑理论在议论文写作中的应用。第二，“三要素”理论不是议论文理论的全部，也不是主要部分，千万不要满足于“三要素”的学习。第三，“三要素”一般用于证明文，而且只用于局部，阐明文不必受此局限与约束。要素之...