第1页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共13页关于学校课桌椅使用现状的调查关于学校课桌椅使用现状的调查浙江嘉兴桐乡市第一实验小学小课题研究小组【调查的起因】在课余聊天的时候，经常能听到同学们在议论自己的座位和抽屉太小、好多东西都放不下、坐着很不舒服这类的话题。的确，我们上学时要带的学习用品和生活用品越来越多，可是课桌椅的空间不但没有增加反而随着班级人数的增长变得越来越小，为了把所有的用具合理地进行摆放，同学们想了各种各样的办法，桌子边上挂满了塑料袋，书包被摆放在了椅子上，平时上课只能坐稳半个屁股，下课玩耍也得顾及密密麻麻的塑料袋和物品，这样的情况真的让我们很苦恼。那么，有没有方法可以解决这个问题呢？我们小组决定开展有关的调查研究。【小组成员】孙舒芸、李逸凡、金铮、陈岚卿、姚卢晶、钟宇涛、朱凯明【导师】李秋霞【调查时间】2008年4月——2008年7月【调查对象】我们向桐乡市第一实验小学的学生发放了问卷，共一百份，另外还对同学、教师和家长进行了采访，对人民医院外科医生进行了预约访问。【调查步骤】1）．明确调查目的，列好提纲。2）．设计调查问卷，准备100份。第2页共13页第1页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共13页3）．发放调查问卷，随机进行采访调查。4）．查阅有关资料，了解课桌椅利用的现状以及与坐姿和生长发育的关系。5）、进行实地调查，访问相关人员。6）、汇总各种数据，进行讨论。7）．写出调查报告，总结研究情况，并提出科学建议。8）．设计、改进课桌椅的结构。【调查结果分析】（一）、问卷调查人群基本情况我们首先设计了问卷，在学校里对同学进行了随机调查，收回的问卷一共100份，男生占了54%，女生占了46%。其中，一、二年级同学占12%，三、四年级的同学占40%，五、六年级的同学占48%。（二）、问卷调查所反映的现象我们通过数据的整理和总结，发现在这次问卷调查中，反映出来的情况有以下几种：1、我们上学带什么？我们小学生每天会带哪些东西到学校？课桌里需要放入什么呢？平时不调查还真不知道。第3页共13页第2页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共13页除了这些每天都需要带到学校里的东西外，有时候还有一些特殊需要的东西得带着，所以我们的书包每天都塞得满满的，手里还往往拎着大包小包地上学，而我们的课桌抽屉大小经测量只有0.04立方米，这么小的空间，这么多的物品，该怎样摆放成了我们的大难题。2、我们的课桌抽屉放了什么？在对课桌抽屉放置物品的调查中，我们发现在课桌抽屉中放置课本的同学人数占了调查总人数的76%，在课桌抽屉中放置作业本的同学人数占了80%，放课外书的占了32%，放其他学习工具的占了81%，另外还有31%的同学在抽屉里放了其他物品，如水壶、抹布等。从以上数据可以看出，同学们的抽屉里大多就是课本，作业本、学习用具和课外书等，这样就已经使课桌抽屉放满了东西，再也没有空间放置其他需要带的物品。那么，剩下来的东西应该放在哪里呢？3、我们的书包放哪里？书包是我们学生学习的必需品，每天都得带去学校。现在的书包都很大，这是为了让我们能放下越来越大的教科书和越来越多的学习用品，如果要把一个星期的东西都带上的话，那书包可真的“又肥又重”了。是否能通过整理书包来改善这样的情况呢？经我们调查，79%的同学都是每天整理书包的，只拿明天上学需要带的物品，但是即使这样也不能让我们的书包“瘦”下去，东西还是这么多，书包还是这么大，放在哪里成了我们的大难题。课桌抽屉当然是最应该放书包的地方，可这么大的书包即使是空的也很难放进去，同学们对这个问题是怎么解决的呢？每天上学必须带的物品数量教科书7-10本作业本11-16本铅笔盒或笔袋1个餐盒1个水果1份水杯或水壶1个生字卡片、字典等学习工具5件笛子、毽子等体艺用品3件午睡用的毯子1条其他……第4页共13页第3页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共13页选择放在座椅上的同学占了其中的绝大部分，我们一般会把今天要...
