某县基础教育发展状况的调查报告VIP免费

第1页共38页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共38页扶海之州教育之乡——来自南通市如东县基础教育发展状况的调查报告南通大学外国语学院外贸英语101徐阿伟1007022024、范羽强1007022025、季陈1007022026、葛佳梅1007022022实践调查单位：南通大学主校区、如东县岔河中学、如东县新店镇初级中学实践调查时间：（2011/7/2-2011/8/252011/11/152011/11/18）Telephonenumber:18761725026第2页共38页第1页共38页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共38页E-mail:Aprilge@sina.cn基于我们组有两位南通本地人，且我们对南通教育都感受深刻。我们选择了第34条南通基础教育发展状况作为2011—2012—1学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程调研选题。导语：我们的调研分为两个阶段，第一阶段是组员葛佳梅参与的外国语学院暑期社会实践。她与英语101班吴惠敏毕业于如东县岔河中学，在暑期社会实践中隶属暑期本地实践如东小分队，其实践主题是如东教育体制改革成果的分析与思考。如东小分队在调研之前做了充分的准备。暑假期间，葛佳梅与高中校友吴惠敏一起前往岔中，她们在趁2011届高考第一批次、第二批次、第三批次志愿的填报，在学校分发了关于如东教育体制改革的调查问卷。老师们、同学们及陪同前来填报志愿的家长们都十分配合实践活动，在为期几次的调查中分别分发了总计一百份的调查问卷。第二阶段是2011/11/15和2011/11/18，我们进行了走访请教、个第3页共38页第2页共38页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共38页别谈心和查阅历史文献的第二阶段调研。此次的参与人员为外贸英语101的四位同学，调查单位为南通大学主校区与如东县新店镇初级中学。*如东县岔河中学简介学校全称：如东县岔河中学成立时间：1900年英文名称：ChaHe.MiddleSchool如东县岔河中学是江苏省三星级普通高中，先后获“江苏省模范教工之家”、“江苏省三项冬锻先进学校”、“江苏省德育工作先进学校”、“江苏省绿色学校”等荣誉。学校办学条件达省标准化要求，教学思想先进，办学行为规范，安全保障体系完备。在当地具有较高的社会美誉度。学校资质及荣誉如东县岔河中学为江苏省三星级普通高中，先后获得省市第4页共38页第3页共38页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共38页“德育工作先进学校”、“绿色学校”、市“教育系统先进集体”、市县“文明单位（标兵）”、“安全文明校园”、“最安全学校”、“模范教工之家”、省“冬锻三项活动先进学校”、“A级食堂”、文明食堂”、“文明宿舍”、“省二星档案单位”以及“特色学校”等多项荣誉。师资力量学校坚持“尚德崇实，立校树人”的办学理念，在“厚德笃行”校训的指引下，以科学发展观为指针，深化课程改革，逐渐形成一支有凝聚力、战斗力的师资队伍。加强有效教学，坚持走内涵发展之路；深入推进素质教育，努力培育学生的创新精神和实践能力；努力实现文化立校，不断提升教育质量。现有市县优秀工作者、师德标兵、“168”爱生先进教师、骨干教师170多人。第5页共38页第4页共38页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共38页教学环境该校地处通洋路与掘丁路交通枢纽，建筑面积52000平方米，校园各大功能区优雅，为县“花园式单位”。设立初中部、高中部和中专部，现有54个教学班，在校生2358人，教职工273人。学校积极引进教育教学资源，收集、购入了大量符合教学大纲与现行教材配套的音像教材，建成了一个涵盖每个学科、能适时升级的教育教学资源库。有经过国家和省电教馆审定合格的适合现行教材的相关学科录音、录像带，VCD、DVD光盘、幻灯投影教材，每年适时进行了内容更新和补充。充分利用互联网、校园局域网、教室投影仪、图书馆、橱窗等多种资源为教学服务，形成了教学资源共建共享的长效机制。第6页共38页第5页共38页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共38页第7页共38页第6页共38页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海...