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实用标准文档第一单元第1课时《认识平面图形》课时练一、填一填。1.我来选一选。??是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。二、我会连。把图形与对应的名称连起来！三、我会圈。(用哪个物体可以画出左边的图形？)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩实用标准文档四、我会涂。(把下列图中的正方形涂上红色，长方形涂上绿色。)五、我会数。上图很像一辆()，其中有()个△，()□个，()个，()个○。这图案像一只()，它用了()个()形和()个()形，以及()个()形和()个()形。答案：一、⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④??二、略三、②③②②四、略五、1．车11232.蜻蜓5长方4正方2三角5圆(顺序不唯一)实用标准文档第一单元第2课时《平面图形的拼组》课时练一、从下面的图形中选三个可以拼成的图形。应选()、()和()。二、我会连。(下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的？)三、我会选。从下面的右边选出1个能和左边拼成正方形的图形。(在小题上画“√”)（1）（2）（3）四、数一数。实用标准文档下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。下图共有（）个正方形五、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗？试一试。答案：一、①③⑤二、略三、1．(1)②(2)①(3)③四、345五、略实用标准文档第一单元第3课时《认识七巧板》课时练一、神奇的七巧板。七巧板是由()种图形组成的，其中有()个三角形，()号和()号图形，()号和()号图形是完全一样的。二、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？试着拼拼看。三、我会选。有一种四巧板，由4块拼板组成，各块的形状如下图。下面哪些图形是由四巧板拼成的？(在下面的括号里画“√”)四、用七巧板拼出下面图形。实用标准文档五、用七巧板中的5块板拼出一个正方形，快来试一试吧！六、发挥你的想象力，用七巧板拼出一个你最喜欢的图形，并展示给同学。答案：一、三51246二、鹅猫三、四、略五、六、略实用标准文档第二单元第一节第1课时《十几减9》课时练一、想一想，填一填。9＋2＝□9＋□＝□11－9＝□□－9＝□二、圈一圈，算一算。15－9＝□18－9＝□三、算一算。11－9=14－9=15－9=17－9=11－1－8=14－4－5=15－5－4=17－7－2=四、看图列算式。实用标准文档五、跳木桩。六、解决问题。1.小明买这本书还差多少钱？2.小兔要采16个蘑菇。11－9＝13－9＝15－9＝17－9＝12－9＝14－9＝16－9＝18－9＝实用标准文档答案：一、112413134二、69三、25682568四、17－9＝8（个）14－9＝5（枝）五、24683579六、1.15－9＝6（元）2.16－9＝7（个）第二单元第二节第1课时《十几减8》课时练一、圈一圈，算一算。二、连一连。三、哪个苹果熟了？把它涂一涂。13－8＝16－8＝实用标准文档四、看图写算式。17○□＝□（支）□○□＝□（个）五、我会算。14－8＝12－9＝11－9＝12－8＝15－9＝10－8＝13－8＝17－8＝六、解决问题。632462591.每人做13道题，小明已经做了8道题，还有几道没做？2.树上原来有()个苹果，小兔子要摘走()个，树上还剩多少个苹果？（个）3.15个小朋友站成一排，华华的前面有8人，你知道华华的后面有几人吗？答案：实用标准文档一、58二、略三、略四、－8＝9（支）11－8＝3（个）五、63246259六、1.13－8＝8（道）2.17817－8＝9（个）3.15－8－1＝6（人）第二单元第二节第2课时《十几减7、6》课时练一、算一算，照样子写一写。158713671414－6＝8二、连一连。三、算一算。32910363547＋8＝15－7＝15－8＝6＋7＝13－7＝13－6＝6＋8＝□○□＝□□○□＝□实用标准文档13－6－4＝14－7－5＝12＋5－8＝12－8＋6＝13－8－2＝9＋4－7＝15－7－3＝8＋4－7＝6＋6－8＝四、我会排。()＞()＞()＞()五、小小体育用品店。六、解决问题。1.地上原来有12个蘑菇。地上还剩多少个蘑菇？原有15个11个15个卖出8个7个6个还剩()个()个()个实用标准文档2.树上有16只小鸟，飞走了7只，还剩多少只？答案：一、158713671414－6＝814－8＝6二、略三、3291036354四、16－7＞13－6＞15－9＞13－8五、749六、1.12－6＝6（个）2.16－7＝9（只）第二单元第三节第1课时《十几减5、4、3、2》课时练一、看图列式计算。二、我会连。（连一连）三、看图列式计算。实用标准文档...