五年级奥数.几何.展开图与空间想象VIP免费

Page1of14【例1】数一数下图中有多少个正方体木块？【巩固】右图中共有多少个面？多少条棱？例题精讲知识框架重难点展开图与空间想象Page2of14后面前面右面左面下面上面【例2】如图从长为13厘米，宽为9厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长2厘米的正方形，然后，沿虚线折叠成长方体容器．这个容器的体积是多少立方厘米？1392【巩固】沿图4的虚线折叠，可以围成一个长方体，它的体积是立方厘米。Page3of14【例3】下列图形经过折叠不能围成正方体的是________.【巩固】左下图是一个正方体，四边形APQC表示用平面截正方体的截面．请在右下方的展开图中画出四边形APQC的四条边．HPFQGBCDEAFEHGDCBAPage4of14【例4】图1是下面的表面展开图①甲正方体；②乙正方体；③丙正方体；④甲正方体或丙正方体．甲乙丙【巩固】选项中有4个立方体，其中是用左边图形折成的是()．DCBA【例5】将A、B、C、D、E、F六个字母分别写在正方体的六个面上，从下面三种不同摆法中判断这个正方体中，哪些字母分别写在相对的面上．Page5of14【巩固】用红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色分别涂在正方体的各个面上，每一个面只涂一种颜色．如图所示，现有涂色方式完全一样的四块小正方体拼成了一个长方体．试回答：每个小正方体中，哪些颜色分别涂在相对的面上？【例6】把2、4、6、8、10、12这六个数字依次写在一个立方体的正面、背面、两个侧面以及两个底面上，然后把立方体展开，如图1，最左边的正方形上的数字是12，则最右边的正方形上的数字是。Page6of14【巩固】如下图，一个正方体木块放在桌面上，每个面内都画有若干个点，相对的两个面内的点数和都是13，京京看见上、左、前三个面内的点数的和诗16，庆庆看见上、右、后三个面内的点数和是24。那么贴着桌面的那个面的点数是___.【例7】用大小相等的无色透明玻璃小正方体和红色玻璃小正方体拼成一个大正方体1111ABCDABCD(如图)，大正方体内的对角线1AC，1BD，1CA，1DB所穿的小正方体都是红色玻璃小正方体，其它部分都是无色透明玻璃小正方体，小红正方体共用了401个，问：无色透明小正方体用了多少个?D1C1B1A1DCBA【巩固】如图，用若干个体积相同的小正方体堆积成一个大正方体，要使大正方体的对角线（正方体八个Page7of14顶点中距离最远的两个顶点的连线）穿过的小正方体都是黑色的，其余小正方体都是白色的，并保证大正方体每条边上有偶数个小正方体。当堆积完成后，白色正方体的体积占总体积的93.75%，那么一共用了多少个黑色的小正方体？【例8】有许多相同的立方体，每个立方体的六个面上都写着同一个数字(不同的立方体可以写相同的数字)先将写着2的立方体与写着1的立方体的三个面相邻，再将写着3的立方体写着2的立方体相邻(见左下图)．依这样构成右下图所示的立方体，它的六个面上的所有数字之和是多少?33223323322323111111【巩固】如图，原来的大正方体是由125个小正方体所构成的．其中有些小正方体已经被挖除，图中涂黑色的部分就是贯穿整个大正方体的挖除部分．请问剩下的部分共有多少个小正方体？Page8of14第8题【例9】将一个立体纸盒沿着棱切开，使它展开成下图所示的图形，一共要剪开条棱。【巩固】如图，剪一块硬纸片可以做成一个多面体的纸模型(沿虚线折，沿实线粘)．这个多面体的面数、顶点数和棱数的总和是多少？Page9of14【例10】图中是一个直三棱柱的表面展开图，其中，黄色和绿色的部分都是边长等于1的正方形．问这个直三棱柱的体积是多少？绿黄111【巩固】如图是一个四棱锥的展开图，该展开图由正三角形和正方形构成，其中正方形的对角线长4厘米，那么该四棱锥的体积为多少？Page10of141.右图中共有多少个面？多少条棱？2.右边正方体是用左边图形折成的，则小正方形在正方体的______面．3.将1，2，3，4，5，6分别写在正方体六面上，使正方体中对面数字的和相等。正方体如图放置在A格上，沿格子滚动到B点时，在正方体右面的数字是_______.321BA课堂检测Page11of144.如图所示，一个555的立方体，在一个方向上开有115的孔，在另一个方向上开有215的孔，在第三个方向上开有315的孔，剩余部分的体积是多少？表面积为多少？1.右图是由22个小正方体组...