武安十中10-11学年第二学期教学工作计划第2页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页教学处武安十中10-11学年第二学期教学处工作计划各位老师：每学期都是一个新的起点。新学期意味新机遇，当然也有新的挑战。教学处是成就学校发展的关键管理部门。计划是起点，计划也是目的，计划更是提高工作效率的保证，但关键在于执行的有序和有力。基于以上认识，结合我校现阶段的实际情况，教学处在本学期有工作重点将有所迁移，即从单纯的事务解决转向科学合理地引领；从被动的按部就班转向教学秩序的优化；从简约的措施制定转向坚强有力地执行！一、指导思想在学校党支部、校级领导的指导下，本学期紧紧围绕三个中心，即“质量中心”、“课堂中心”、“效益中心”开展各项工作，立足课堂教学管理，充分发挥第3页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共7页教学处“服务、指导、督查”的功能，坚持“管理目标系统化、管理标准规范化、管理过程精细化、”的工作原则，为学校的新发展作出积极贡献。二、工作目标1．进一步加强教师的事业心和责任心，强化责任意识。2．严格管理，向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识。3．高考成绩全面达到并力争超额完成各项预定目标。4．非毕业班（高一、二）期末“邢台大联考”力争进入前十二位。5．争取更多教研组、备课组进入市先进教研组、备课组行列。。6．市级以上各类比赛中力争全面丰收。三、工作措施建立健全常规机制，强化常规管理。（一）备课常规1、备课首先要研究教学大纲，清楚教材的知识点和重点、难点，要在分析学生上下功夫，不备课不能上课。2、备课要抓好以下几个方面：（1）备教材：整体把握教材知识系统，弄清各部分在整体中的地位，明了知识间的内在联系，确定各章节、各部分的教学目的和教学目标。（2）备学生：细致了解学生的知识水平、学习心态，预见学生动向，设计好教学程序中调动学生主动性的方法措施。（3）备教法：针对不同年级、不同班级的学生特点，设计适宜的施教方案，特别是要设计好突出重点、突破难点的教法，备课中要探讨如何指导学生学习，培养学生的自学能力。（4）备练习、作业的设计与辅导：根据教材和学生的实际精选习题，作业坚持少而勤。批改辅导要注意抓规范性。（5）备实验教学：无论是教师演示实验还是学生的分组实验，都要精心准备，力求准确无误，培养学生的动手能力和口头、书面表达能力。（6）备德育和心理素质培养：选择自然适宜的施教方案，防止生硬训导式的倾向。（二）“三案”编写常规1、学案的编写。通案是教师授课的蓝本，学案是学生上课的材料。教师在备制通案的同时还要将学案备制出来，交教学处集印，上课前发放给学生。学案要有条理，知识归纳要清晰，概括性要强，突出学法指导，学案上要有分层次的堂清练习。2、个案的编写。通案是凝聚集体智慧的课时教学计划，教学有方法，但教学无定法。每位教师必须在通案的基础上进行修订，形成符合本班学生实际，富有个性特色的个案。3、考案的编写。考案是每节考课自习中使用的测试题。试题题量和难易度要适中，尤其要注意试题的层次性，使不同程度的学生都有所收获，体现”成功教育”。考案印制时要注明班级、姓名和周次、日期，以便于教学处、年级部检查。4、“三案”编写注意事项：①坚持个人备课与集体备课相结合。同头学科教师要通过集体备课达到统第4页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共7页一目标，统一重点难点，同一内容，统一进度，统一作业，统一测试题。②“个案”应包括教学目标（知识目标、能力目标、德语目标）、教材简要分析、教学方法设计、教具选择和准备、导语设计、教学重点、教学难点、课堂练习、课堂小结、作业、板书设计、教学后记（或忆课纪要）等。③“学案”应具备学习目标、教材分析、知识结构、学习重点、学习难点、解题思路、学法指导、堂清练习（要有层次性）等。④每位教师每一个进度课时都应有一个“个案”，不许传抄备课或使用旧教案。⑤任课教师应至少提前2天写出“个案”，无教案不...
