山东师范大学心理学期末考试复习题库第1页/共8页山东师范大学心理学期末考试模拟试题2018.12一、单项选择题（共34题，每小题0.6分，共20.4分）1.日常生活中，我们经常听到：“你懂什么，一个外行人，不知所云！”这句话体现了知觉的（）。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性2.某日教师办公室在闲聊，一名老教师说道：“理科生的英语是普遍差，文科生的数学就没有几个好的。”这反映了该教师的心理效应是（）。A.近因效应B.首因效应C.刻板效应D.投射效应3.奥苏贝尔认为遗忘的原因是（）。A.由于情绪或动机的压抑作用引起的B.由于学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致C.由于失去了线索或线索错误所致D.由于高级的概念与规律代替低级的观念所致4.课堂上，老师多次强调要跟上课堂节奏，不能三心二意。这一现象体现了教师重视学生注意的（）。A.范围B.稳定性C.分配D.转移5.汪老师既想参加研究生考试，提升学历，又害怕自己万一失败，会被学生讥笑。这时汪老师面临的冲突情境属于（）。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突6.“善于克制自己，情绪不易外露”属于（）气质类型。A.黏液质B.抑郁质C.多血质D.胆汁质7.我国第一本教育心理学教科书的编写者是（）。A.杨贤江B.廖世承C.房东岳D.潘菽8.每天放学后，明明会反复确认班级的门是否锁好，即使离开教室一段距离，也会返回再次确认，每次锁门都会这样反复确认5、6次。明明可能出现了（）。A.抑郁症B.焦虑症C.强迫症D.恐怖症9.小明喜欢用小组讨论的方式解决问题，能够倾听别人的意见，特别是听取小组中学习较好的同学意见，但是很少与小组内成员分享自己的想法。他的认知风格倾向于（）。A.反思型B.冲动型C.场依存型D.场独立型10.《木偶奇遇记》的故事中，“木头，桌子，椅子”都被赋予人的灵魂，学院：班级：姓名：学号：⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯密封线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯山东师范大学心理学期末考试复习题库第2页/共8页都是有自己独立思想的个体，这在2-7岁的小朋友眼中是再正常不过的事情。这说明该阶段儿童正处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段11.分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。这种潜在的发展水平属于（）。A.发生认识论B.生长高峰期C.最近发展区D.心理断乳期12.班集体是由不同性格、爱好、兴趣的学生共同组成的，即使在同一教学环境中，也不能做到全体学生平均发展。这体现个体身心发展规律具有（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性13.小红家里养了一只鸡，她发现鸡是两条腿走路，而且是长着羽毛的动物，一次她在河边看见了野鸭子，惊奇地喊道：“妈妈，您看这里也有鸡”，小红处于皮亚杰认知发展阶段理论中的（）阶段。A.同化B.顺应C.图式D.平衡14.玉华老师平日对待工作非常认真，很关心自己每天的备课是不是充分，并且过度在意学生的成绩，每当学生考不好时，她就会特别生气。由此可见，玉华老师正处于（）。A.关注生存B.关注教学C.关注情境D.关注学生15.在教学实践中，新手型教师比专家型教师在（）上更擅长一些。A.家庭作业的检查B.吸引学生注意力C.课堂规则的制定与执行D.解决新问题16.自从某市曝出“学生殴打老师”的新闻之后，欧阳老师便在朋友圈说道：“身为臭老九的我们，除了每个月三千块的工资外，还能得到什么？没有任何意义和价值。”欧阳老师的表现属于（）。A.情绪耗竭B.去人性化C.个人成就感低D.职业恐慌17.下列现象中，属于学习现象的是（）。A.学生每天做眼保健操B.膝跳反射C.狗熊学骑车D.蜻蜓点水18.初一（2）班组织学生观看《改革开放四十周年纪录片》，大家都立志好好学习，争取为国家发展贡献自己的力量。根据加涅的学习结果分类，这属于（）的学习。A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.态度19.“谈梅生津”属于（）。山东师范大学心理学期末考试复习题库第3页/共8页A.经典性条件作用B.完形—顿悟说C.有意义学习D.认知结构学习理论20.根...
