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毕业设计（论文）管理制度（办法）汇编资源与环境工程学院2006年3月第2页共52页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共52页目录目录................................................................................2资源环境与城乡规划管理专业毕业设计（论文）教学大纲...........3矿物资源工程专业毕业设计（论文）教学大纲...........................8环境工程专业毕业设计（论文）教学大纲................................12毕业设计（论文）指导工作细则............................................19毕业设计（论文）选题管理办法（修订）................................24毕业设计（论文）经费管理办法（暂行）................................26毕业设计（论文）过程管理规定............................................28毕业实习协议....................................................................29毕业论文指导协议..............................................................30毕业论文实验须知..............................................................32毕业设计（论文）工作流程..................................................33毕业设计（论文）过程管理办法............................................34毕业设计（论文）期中专项检查实施细则................................35毕业设计（论文）答辩规程..................................................37“优秀学士论文”评选办法（试行）......................................39毕业设计（论文）中期检查问卷............................................40毕业答辩记分表.................................................................41第3页共52页第2页共52页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共52页毕业设计（论文）成绩汇总表...............................................42毕业设计（论文）答辩纪录..................................................43第3页共52页第4页共52页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共52页资源环境与城乡规划管理专业毕业设计（论文）教学大纲学院：资源与环境工程学院专业：资源环境与城乡规划管理周数：17学分：17大纲主撰人：张永明李涯丽张照录编写日期：2005.10.8一、毕业设计（论文）的性质、目的和任务毕业设计（论文）是大学本科学生学习的最后一个综合性的实践教学环节。通过毕业设计（论文）要求学生综合运用大学期间所学的基础理论知识、专门知识和基本技能，来探讨、分析、研究解决本学科的某一具体科学问题的科学实践的总结性报告。参加科学实践、进行科学研究、撰写毕业论文是大学生提高科学素质，学习提出问题、分析问题、解决问题的科学研究方法，培养初步的科学研究能力、从事专门技术工作能力和写作能力，为以后从事科学研究和专门技术工作打下良好基础的一次综合训练。二、毕业设计（论文）的主要内容与要求1、毕业设计（论文）选题毕业设计选题是做好毕业设计的关键，在选择时一定要从毕业设计的目的要求出发，充分考虑学生的实际情况，要有利于发挥学生的主观能动性和创造精神，要有利于提高学生独立解决工程实际问题的能力。1．选题要符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业科学研究和科学实践的基本训练内容，尽可能多用选修课程和实践性环节。2．毕业论文的课题可以有多种多样，体现不同方面不同类型的科学实践的训练。但每一个毕业论文课题本身题目和内容必须明确，科学上要有意义，可以体现论文的科学性、开拓性和创新性。3．毕业论文的分量和难易程度要适当，在保证达到教学基本要求的前提下，因材施教，使学生在规定的时间内完成，得到很好的科学实践的培养和锻炼。4．课题任务要求有独立性。原则上一人一题，数人同作一题时,可将题目划分不同部分。每一位学生要有完整的本人独立完成的部分。2、毕业设计（论文）调研毕业（论文）设计过程中，根据题目特点要求开展一定...