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初中信息技术学业考试标准一、考试基本思路初中信息技术学业水平考试以初中信息技术课程要求的基础知识和基本技能为主要考试内容,适度考查学生分析问题、解决问题的能力,重视理论联系实际,反映信息技术发展的重要成果和新的科学思想,关注信息技术与社会进步的协调发展,增强学生的社会参与意识与责任感,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展
初中信息技术学业水平考试以教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》(教基[2000]35号)和现行初中《信息技术》教材(七、八年级共四册)为依据;以考察学生的创新能力和实践能力为主要目的,试题结合学生的学习生活实际提出任务,每项任务只提出基本要求,但不作方法、步骤上的规定,让学生根据自己的实践能力,在计算机上创造性地完成任务
二、考试内容及要求本考纲以《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》以及现行初中《信息技术》教材(共四册)为依据,根据衡阳地区实际情况进行编定
考试分为信息技术基础知识和信息技术基本技能两大部分
知识内容表:模块知识点信息技术简介信息与信息社会信息技术应用初步信息技术发展趋势计算机在信息社会中的地位和作用计算机的基本结构和软件正确认识和理解信息技术相关的文化、道德和法律问题计算机系统和计算机安全数据在计算机中的表示计算机硬件及基本工作原理计算机的软件系统计算机安全计算机的过去、现在和未来文档来源为:从网络收集整理
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操作系统操作系统的基本概念操作系统的简单工作原理文件和文件夹(目录)的组织结构基本概念:Windows、桌面、任务栏、开始菜单、桌面图标(系统图标、应用图标、我的电脑、我的文档、网上邻居、回收站、InternetExplore)、窗口及组成、对话框)Windows的启动、退出及重启;开始菜单的使