洲沙中学职称晋升考评量化方案为充分发挥职评工作的正导向作用,切实体现公平、公正、公开的原则,鼓励教师勇挑重担,勤奋工作,做出成绩,根据XX市、XX县区有关职评文件精神,继续采用我校2013年教代会通过的本方案
本方案采用各项得分累计法,将所有申报高一级职称的教师按照总得分从高到低确定先后顺序并按学校教师职称空岗数确定推荐上报人员名单
姓名拟申报职称学历自评考评第二学历情况研究生毕业得3分,在读得1分任现职年限满规定年限后每超一年得0
任现职以来班主任(副班主任)等任职情况达到规定年限后,每超一年班主任加1分,副班主任加0
获先进班集体(或优秀班主任)称号的班主任,校级另加1分,市级另加2分
获先进班集体称号所在班的副班主任,校级加0
5分,市级加1分
非班主任的行政人员(含团委书记)、年级组长每年1分;教研组长、备课组长每年0
此项得分按最高项计算,不兼得
个人荣誉(任现职以来各级人民政府或各级教育行政主管部门所授予的)1、省级综合先进6分,大市级综合先进4分,市级综合先进3分;省级单项先进4分,大市级单项先进3分,市级单项先进2分,局级先进2分,校级先进1分;其中部门先进,部门负责人按以上标准计分,本部门成员减半计分
(以最高得分计,不累计,不兼得)第1页共3页2、大市学科带头人8分,市学科带头人6分,市能手4分,市新秀3分
(不兼得)参加把握学科能力竞赛情况(同一竞赛活动不同级别以最高得分计算,不累计,不兼得)大市级一、二、三等奖,分别为8分、5分、3分;市级一、二、三等奖,分别为5分、2分、1分
公开课评优课教学技能比赛、一师一优课情况公开课
大市级每次4分,市级每次3分
评优课、教学技能比赛:大市级一、二、三等奖,分别为8分、5分、3分;市级一、二、三等奖,分别为5分、2分、1分
县级优课2分
辅导学生获奖情况(同一竞赛活动不同级别以最