精神文明建设学习制度为保证、规范全院职工的学习时间、学习内容和学习质量,进一步解放思想、开拓思路、扩展视野、与时俱进,特定学习制度如下:一、学习安排1、学习方式分为集中学习及个人自学两种。2、学习纪律。全院职工均应按时参加,学习时间内不应安排与学习内容无关的会议和活动。因特殊情况不能参加学习的,应事先向组织者请假。二、各部集中学习1、学习时间一般安排在每星期三,每次学习1个小时,由办公室主任负责组织,部门主管负责准备学习内容。2、学习纳入精神文明建设工作小组管理范畴,每次学习均应作好出席情况和学习情况的记录。3、学习内容主要是建设有中国特色社会主义理论体系相关理论、党的基本路线、党和政府的重要会议精神、重要文件、领导的重要讲话,学习业务相关的法律法规,学习科学发展的相关法规、条例、社会规范,学习反腐倡廉有关法律法规。4、学习形式以集中学习为主,讨论交流、辅导讲座、观看电教片等为补充形式。三、个人自学全院职工应自觉利用业余时间抓紧学习,学习与本岗位有关相关知识,学习民政部门安排的其他学习内容,不断提高工作水平、业务开拓能力,提高个人综合素质。第二篇:精神文明建设学习制度精神文明建设学习制度为保证、规范社区干部的学习时间、学习内容和学习质量,进一步解放思想、开拓思路、扩展视野、与时俱进,特定学习制度如下:一、学习安排1、学习方式分为集中学习及个人自学两种。2、学习纪律。全体社区干部均应按时参加,学习时间内不应安排与学习内容无关的会议和活动。因特殊情况不能参加学习的,应事先向组织者请假。第1页共5页二、社区集中学习1、学习时间一般安排在每个月的第四个星期四下午,每次学习2个小时,由办公室主任负责组织,如因特殊原因无法按时组织,则顺延到下星期同一时间。2、学习纳入社区精神文明建设工作小组管理范畴,每次学习均应作好出席情况和学习情况的记录。3、学习内容主要是建设有中国特色社会主义理论体系相关理论、党的基本路线、党和政府的重要会议精神、重要文件、领导的重要讲话,学习业务相关的法律法规,学习科学发展的相关法规、条例、社会规范,学习反腐倡廉有关法律法规。4、学习形式以集中学习为主,讨论交流、辅导讲座、观看电教片等为补充形式。5、社区办公室应提前制定学习计划,学习计划可以是全年的,也可以是半年一制。三、个人自学全体社区干部应自觉利用业余时间抓紧学习,学习与本岗位有关相关知识,学习社区安排的其他学习内容,不断提高工作水平、业务开拓能力,提高个人综合素质。第三篇:精神文明建设学习制度[1]茂林镇中心校精神文明建设学习制度为保证、规范全体教师的学习时间、学习内容和学习质量,进一步解放思想、开拓思路、扩展视野、与时俱进,特定学习制度如下:一、学习安排1、学习方式分为集中学习及个人自学两种。2、学习纪律。全体教师均应按时参加,学习时间内不应安排与学习内容无关的会议和活动。因特殊情况不能参加学习的,应事先向学校组织者请假。二、学校集中学习1、学习时间一般安排在每个月的第四个星期四下午,每次学习2个小时,由办公室主任负责组织,如因特殊原因无法按时组织,则顺延到下星期同一时间。2、学习纳入学校精神文明建设工作小组管理范畴,每次学第2页共5页习均应作好出席情况和学习情况的记录。3、学习内容主要是建设有中国特色社会主义理论体系相关理论、党的基本路线、党和政府的重要会议精神、重要文件、领导的重要讲话,学习与教育教学业务相关的法律法规,学习科学发展的相关法规、条例、社会规范,学习反腐倡廉有关法律法规。4、学习形式以集中学习为主,个人学习、讨论交流、辅导讲座及观看电教片等为补充形式。5、镇中心校提前制定学习计划,学习计划可以是全年的,也可以是半年一制。三、个人自学全体教师应自觉利用业余时间抓紧学习,学习与本岗位有关的相关知识,学习上级安排的其他学习内容,不断提高工作水平、业务能力,提高个人综合素质。茂林镇中心校二0一四年三月一日第四篇:精神文明建设制度精神文明建设制度一、严格遵守国家法律法规,遵守中心的各项规章制度,树立良好的职业道德;二、坚...