2019-2020学年三年级（上）期末语文模拟试卷一、书写平台（3分）1．将下面的名言正确、工整、规范地抄写在田字格里。学而时习之，不亦说乎？第二部分积累运用2．（6分）看拼音写汉字。guāncházhǐjìngsūxǐngqiānxūchuítóusàngqì3．（4分）我会选择正确的读音打“√”。匀称．（chènchēn）恼怒．（nùlù）胶卷．（juànjuǎn）兴．高采烈（xīngxìng）4．（6分）选择正确的字填空。（励厉）鼓（矛予）盾（城诚）恳（刮乱）捣夜（暮幕）降临急（燥躁）不安5．（9分）补充填充：口声目不里外没打不不积成的脚掌地蠕动地问6．（4分）按要求写句子：（1）孩子们进入了梦乡。（把句子写得具体一些）（2）马路上一串串明亮的车队，如同闪光的长河。（修改病句）7．（12分）课内外积累运用。（1）请写出一句你读过的描写山、水等自然风光的古诗：“，。”（2）我会对：“天对地，，”（3）熟读《三字经》，让我们受益无穷，请写出你印象最深刻的两句：“，。，。”（4）西沙群岛是我国的海防前哨，那里，，是个可爱的地方。三、第三部分实践天地（4分）8．（6分）好书推荐书名最喜欢的角色推荐理由四、阅读广角（20分）9．（9分）课内阅读赵州桥（节选）这座桥坚固，美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精细、精美）的图案：有的刻着两条相互（围绕缠绕）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。（1）在文中横线上填上合适的关联词。（可以不照原文填写，合理即可）（2）从文中的括号里用“√”勾出最恰当的词。（3）这段话抓住赵州桥的特点，作了生动的描述。（4）画横线的句子运用的修辞手法是，请展开想象续写一处。有的（5）“所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。”工匠将龙雕刻得（填一个合适的四字词）10．（11分）课外阅读小人国1675年的一天，天空忽然下起了滂沱大雨，狭小的实验室又黑又闷，列文虎克无法再观察显微镜，便站在屋檐下的窗口，眺望从天飞落的雨水。忽然，他萌生了一个念头：用显微镜来看看雨水里有什么东西。于是，他跑到屋檐边上，用吸管在水塘里取了一管雨水，滴了一滴在显微镜下，进行观察。“雨水怎么会活？”列文虎克不禁大叫起来。原来，他看到雨水里有无数奇形怪状的小东西在蠕动。他认为是自己眼睛过于疲劳而造成错觉，便揉了揉发涩的眼皮再看，结果仍与刚才一样，他感到十分惊骇，连忙大声呼唤自己的女儿，女儿听到父亲的喊叫声，以为实验室里发生了什么意外的事，直奔实验室。“我给你看个东西。”列文虎克指了指显微镜。女儿凑到显微镜跟前一看，惊奇地叫道：“哎呀，这是什么东西啊？跟童话里的‘小人国’一样。”“这是雨水里的世界。”“那真是太奇怪了。”“是啊，确实太不可思议了。”列文虎克陷入了沉思，“这些‘小人国’里的‘居民’是从天上来的吗？”（1）从二、三段中找出一对近义词：（2）请联系上下文，说说词语的意思：不可思议：（3）列文虎克觉得“不可思议”的现象是什么？（4）根据学过的课文《玩出了名堂》，我知道这篇短文中所说的“小人国”里的“居民”其实是，正是因为列文虎克发明了，我们才有幸认识了这个“小人国”世界。（5）生活中，你自己或是身边的同学们有什么新奇的发现吗？写出来，分享一下。五、快乐作文坊（30分）11．生活中，你熟悉的人一定不少，他或她一定有值得你赞美或欣赏的优点，想想你最欣赏或最想夸赞的人是谁呢？他（她）的哪个特点，特别值得你学习或赞美？选择一件最能体现这个特点的事情，把它写下来。要求内容具体，语句通顺，不写错别字。字数不少于300字。将题目补充完整：《，你（您）真棒！》2019-2020学年三年级（上）期末语文测试卷参考答案与试题解析一、书写平台1．将下面的名言正确、工整、规范地抄写在田字格里。学而时习之，不亦说乎？学而时习之，不亦说乎？【分析】本题考查了学生汉字的书写能力，完成此类题目的关键是将字写工整、正确、美观、舒展。【解答】答案为：学而时习之，不亦说乎？【点评】汉字临摹是学习书法，写好汉字的重要方法之一，我们要重视汉字的书写...
