第1页共30页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共30页乐山职业技术学院《数据库原理与应用》课程整体设计管理信息课程名称：数据库原理与应用课程代码：32012制定人：向宁合作人：周平刘沛松修订人：向宁批准人：版次：第1版时间：2013年03月课程性质学分：4学时：64授课对象：电子商务专业一年级性质：必修课先修课：《计算机应用基础》、《C语言程序设计》后续课：《网站建设与维护》、《网络信息采集与编辑》、《电子商务创业实践》第2页共30页第1页共30页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共30页课程整体设计1、课程目标设计总体能力（技能）目标：（Generaltarget）通过本课程的学习与训练，学生能够熟练掌握数据库系统安装及维护、数据表设计、基本语句使用、索引和视图应用、SQL编程、存储过程编写，触发器使用、事务操作，能使用SQLServer2005进行数据库的设计应用系统。能从应用数据库的角度来了解和掌握数据库知识，包括数据表的建立、数据录入、删除、更新、查询、插入等基本操作等的内容；然后从网页编程的HTML语言入手，在此基础上，进一步掌握Javascript、CSS等动态网页技术；最后让大家在InternetInformationServer环境中掌握基本的WEB数据库编程技术，实现基于数据库的网络商店B2C电子商务网站。既使学生掌握网络数据库系统的基本概念和领会网络数据库应用系统的基本设计方法，又使学生学会使用网络关系数据库管理系统SQLServer2000，从而获得开发网络数据库应用系统的初步能力。总体上培养学生抽象思维的能力、综合分析问题和解决问题的能力以及团队合作精神。本课程以计算机网络技术专业学生的就业为导向，根据用人单位对计算机网络技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，以SQLServer及数据库管理系统为主线，以本专业应共同具备的岗位职业能力为依据，遵循学生认知规律，紧密结合劳动部职业资格证书中的相关考核项目，确定本课程的工作模块和课程内容。为了充分体现任务引领、实践导向课程思想，将本课程的教学活动分解设计成若干实验项目或工作情景，以具体的项目任务为单位组织教学，以典型实际问题设备为载体，引出相关专业理论知识，使学生在实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。具体目标：能力目标：（Concreteabilitytarget）（1）能安装服务器端数据库系统软件并进行初始设置。（2）能创建数据库及数据表、索引、视图、存储过程、触发器等数据库对象。（3）会利用数据库对象及数据的增、删、改、查询等操作对数据库中的数据进行管理与维护。第3页共30页第2页共30页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共30页（4）会使用数据库的备份和恢复、数据安全性和完整性的维护等技术对数据库进行管理与维护。（1）能进行数据库系统的安装与维护；（2）能够在SQLServer2005中创建数据库和表；（3）能在应用程序开发中设计数据库结构；（4）能借助SQLServer数据库内置的各种工具，进行SQL语句编写与调试；（5）能通过建立索引、约束等实现数据库完整性；（6）能编写与调用触发器、存储过程处理复杂数据；（7）能在高级语言中连接、查询、更新数据库；（8）能够进行数据库的备份与恢复操作。（9）具有数据库设计文档的编制和整理能力。（1）能进行数据库系统的安装与维护。（2）能在应用程序开发中设计数据库结构。（3）会借助SQLServer数据库内置的各种工具，进行SQL语句编写与调试。（4）能通过建立索引、约束等实现数据库完整性。（5）能编写与调用触发器、存储过程处理复杂数据。（6）能在高级语言中连接、查询、更新数据库。（7）能够进行数据备份与恢复操作知识目标：（Knowledgetarget）（1）掌握数据库中的一些基本概念和术语；（2）掌握数据库创建的语句格式和索引的作用；（3）掌握关系数据库结构化查询语句、操纵语句的格式；（4）理解视图的定义和作用，视图更新的限制条件；（5）理解存储过程的定义、作用及使用方法；（6）理解触发器的定义、作用和工作原理；（7）掌握SQ...
