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全国成人高等学校招生考试专升本试卷英语Ⅰ.Phonetics(5points)Directions:Ineachofthefollowinggroupsofwords，therearefourunderlinedlettersorletterbinationsmarkedA，B，CandD.paretheunderlinedpartsandidentifytheonethatisdifferentfromtheothersinpronunciation.MarkyouranswerbyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.1.A.chinB.biteC.aliveD.sideA2.A.gateB.hateC.madeD.staffD3.A.eitherB.eightC.neitherD.heightB4.A.childB.characterC.churchD.chickenB5.A.troubleB.soulC.doubleD.enoughBⅡ.VocabularyandStructure(15points)Directions:Thereare15inpletesentencesinthissection.ForeachsentencetherearefourchoicesmarkedA，B，CandD.ChooseoneanswerthatbestpletesthesentenceandblackenthecorrespondingletterontheAnswerSheet.6.Themitteeistotallyopposedanychangesbeingmadeintheplans.A.ofB.onC.toD.againstC考察固定搭配。句意：委员会完全反对对计划作任何变动。beopposedto构成固定搭配，意为“反对”。7.We’llvisitEuropenextyearwehaveenoughmoney.A.lestB.untilC.unlessD.providedD考察连词词义辨析。句意：假如有足够的钱，我们明年将去欧洲旅行。lest唯恐，以免；until直到……；unless除非，假如不；provided假如，假如。8.Theroomisinaterribledirtysurroundings；itcleaned.A.can’thavebeenB.shouldn’thavebeenC.mustn’thavebeenD.wouldn’thavebeenA考察情态动词。句意：房间乱极了，不也许打扫过。句子前半部分“房间乱极了”是前提，后半部分是对这种状况作出的一种猜测性判断，且带否认意味，应用否认形式can’thavedone，表达不也许做过某事。shouldn’thavedone意为“本不应当做，而实际上已经做了”，与句意不符。9.ThatwassoseriousamatterthatIhadnochoicebutthepolice.A.calledinB.callinginC.callinD.tocallinD考察“but+动词不定式”构造。句意：那件事如此严重，除了请警察，我别无选择。这种构造一般有两种模式：havenochoicebut+带to不定式；havenothingtodobut+不带to不定式。10.It’salready5o’clocknow.Don’tyouthinkit’sabouttime?A.wearegoinghomeB.wegohomeC.wewenthomeD.wecangohomeC考察itistime(that)从句的使用方法。句意：目前已经5点钟了，你不认为我们该回家了吗?在这一句型中，从句中的动词需要用过去时，故C项对的。11.Ihaven’tdecidedwhichhotel.A.tostayB.istostayatC.tostayatD.isforstayingC考察“疑问代词+不定式”的使用方法。句意：我还没有决定暂住哪家宾馆。由于stay为不及物动词，因此其后需加介词at。12.TheancientEgyptiansaresupposedrocketstothemoon.A.tosendB.tobesendingC.tohavesentD.tohavebeensendingC考察不定式完毕式的使用方法。句意：据推测，古埃及人曾向月球发射过火箭。send为短暂性动词，不能用进行时态，因此B、D两项错误。A项和C项的区别在于不定式的时态，句首表达时间概念的ancient表明不定式动作在句子谓语动作之前发生，不定式须用完毕式，故C项对的。13.Itiskindyoutodomeafavoratthismoment.A.toB.forC.ofD.aboutC考察固定句型。句意：你在这个时候来帮我。Itis+adj.+of/forsb.todosth.是固定句型。of前接与人的赞美或批评有关的形容词，for前接与事物有关的形容词。14.Let’sthinkofasituationthisidiomcanbeused.A.whereB.whichC.thatD.whatA考察定语从句。句意：咱们来想一种可以应用这个成语的语境。where引导定语从句且在从句中作地点状语，符合题意。15.Silveristhebestconductorofelectricity,copperitclosely.A.followedB.followingC.tofollowD.beingfollowedB考察非谓语动词。句意：银是最佳的导电体，铜仅次之。copper与follow之间为积极关系，故用目前分词形式。16.Manyayoungscientistengagedintheresearchwork.A.haveB.hasC.havebeenD.hasbeenD考察主谓一致。句意：很数年轻的科学家都投入到这一项研究工作中来。“manya+可数名词单数”作主语时，谓语动词应用单数形式。此外，beengagedin是固定搭配，表达“忙于，从事于”。17.Mr.Verder...