2.1影响价格的因素教学设计[教学目标]知识目标：识记买方市场和卖方市场的含义、社会必要劳动时间、劳动生产率的含义、价值规律的基本含义；理解供给变动及需求变动对价格变动和差异的影响、商品价格与价值的关系、价值量与劳动生产率的关系、价值规律的内容和表现形式。能力目标：要懂得价格随各种条件的变化而变化是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现；要懂得价格变动和差异不是随意的，而是价值规律起作用的体现；培养分析问题的能力，增强透过现象看本质的能力；提高解释和参与社会经济活动的能力。情感态度和价值观目标：通过学习劳动价值论，养成尊重他人劳动、平等待人的精神；通过影响价格变动和差异因素的学习，养成自主性和独立精神。[学习重点]供求影响价格、价值决定价格、价值规律及其表现形式[学习难点]劳动生产率与价值量的关系[学习方法]讲授、阅读、讨论、调查、合作探究[教学类型]多媒体[教学过程]教学内容与过程教师活动学生活动教学目的导入展示房价上涨的图片，结合文字案例让学生分析房价上涨的原因学生依据生活实例，分析讨论引入课题提前感知影响价格一组：探究供求影响价格二组：价值决定价格学生探究，展示探究结果自主学习的因素分组探究供求影响价格展示教学案例1、下雨露天菜场蔬菜降价，苹果遭雹灾减少，价格高于往年。2、冬季皮衣卖出好价钱，夏季打折出售；同一种西瓜刚上市每斤卖到几元，大量上市后只卖几角。3、羽绒服在东北卖出高价，在海南降价也少有人买；沿海地区海鲜价格便宜，内陆省份得付出高价。4、石油输出国组织宣布减产原油，世界油价上涨；SARS得到控制，消毒液和相关药品价格下回落。分析：价格为什么会波动，是谁在影响价格学生依据问题讨论，回答感知身边实例，例证探究分析点评影响价格的因素很多，气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等，都可以引起价格变动。因为这些因素的变化，往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化，也就是改变供求关系，从而引起商品价格变化。供求关系是怎样引起价格变化的呢？展示案例，深化分析：供求影响价格反映了什么样的市场现象？这种现象怎么发生的？学生依据案例讨论分析理解供求影响价格的过程结论：供求影响价格教学过渡即使供不应求，一辆普通自行车的价格也不会高过汽车，即使汽车车供过于求，其价格也不会低于自行车。这是什么原因学生依据探究结果，回答，并分析导入价值决定价格知识总结价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低.（正比关系）开始探索：价值量与劳动时间、价值总量、劳动生产率的关系问题：价值量又是由谁决定的？学生讨论回答理解两种不同的劳动时间社会必要劳动时间教师解析（一）、供求影响价格一、影响价格的因素1、影响价格的因素：各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。气候时间地域生产宗教、习俗。2、供求影响价格与个别劳动时间疑问探索为什么个别劳动时间不能决定商品的价值量？学生讨论，分析探讨价值量的决定因素案例例证甲、乙、丙生产同样一匹布，甲技术设备先进，劳动熟练程度和劳动强度高，用3小时；乙条件较好，用6小时；丙条件最差，用12小时。试问：谁生产的布匹的价值量大？为什么？答案：（1）个别劳动时间不能决定商品的价值量因为不能促进生产的发展，社会的进步。（2）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的商品的价值量与社会必要劳动时间成正比关系。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。理解价值量的决定因素，和个别劳动时间提高的意义价值量与劳动时间、价值总教师出示图表，学生探究学生完成图表，并总结规律深刻认识和理解价值量与劳动时间、价值总量、劳动生产率的关系（1）、商品的价值量———指商品价值的大小价值由劳动形成价值量由劳动量决定劳动量的天然尺度是劳动时间（2）、商品价值量的决定2、商品的价值量是如何决定的?个别劳动时间社会必要劳动时间现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。商品生产者个人...
