小学语文四年级上册《火烧云》小学语文四年级上册《火烧云》红彤彤红彤彤金灿灿金灿灿半黄半紫半黄半紫半灰半百合半灰半百合我来认生字檀盈凶庙惚(tán)檀木（yíng）笑盈盈（xiōng）凶恶（miào）寺庙（hū）恍恍惚惚返回彤红彤彤（tōng）（tóng）近义词镇静——凶猛——笑盈盈——反义词凶猛——镇静——恍恍惚惚——你会了吗
镇定凶恶笑呵呵慌张温顺清清楚楚返回整体感知根据课文内容的大意，将课文进行分段，并说说划分的依据
划分依据：火烧云的活动划分依据：火烧云的活动一（一（1~21~2）上）上来来二（二（3~63~6）变）变化化三（三（77））下去下去课文第一部分，地面上的景物都发课文第一部分，地面上的景物都发生了哪些生了哪些变化变化
人们此时的心情心情是是怎么样的
人和动物都染上了神奇的色彩人和动物都染上了神奇的色彩渲染了人们惊喜，欢乐的心情渲染了人们惊喜，欢乐的心情想一想：想一想：为什么作者描绘火烧云不为什么作者描绘火烧云不是直接写火烧云，而是先是直接写火烧云，而是先写地面上的景物呢
写地面上的景物呢
修辞手法：修辞手法：““衬托”衬托”————为了突出为了突出主体事物，而用其他事物主体事物，而用其他事物做陪衬的手法
做陪衬的手法
课文第二部分，描写了变化中的火课文第二部分，描写了变化中的火烧云是怎么样的
从哪几个方面写烧云是怎么样的
从哪几个方面写的
颜色、形状、变化颜色、形状、变化课文第三部分又为我们介绍了课文第三部分又为我们介绍了什么内容
下去了，短暂，迷恋下去了，短暂，迷恋默读课文，填写表格火烧云火烧云特点特点词语词语颜色颜色形状形状变化变化多多奇奇快快火烧云的特点1
课文哪些词语表示了颜色
体现了火烧云颜色上的什么特点
特点：颜色绚丽、色彩斑斓特点：颜色绚丽、色彩斑斓红彤彤、金灿灿、半紫半黄、葡萄灰等等
作者是如何体现火
