小学农村教师课堂教学评价现状调查问卷指导语:尊敬的各位老师,您好
这是一个关于农村小学教师课堂教学评价现状的调查,仅供研究之用
请您根据您的感受和体验回答下面的问题,您的答案无对错之分,请您务必按照问卷的要求,将真实情况反映给我们,您的答案对我们来说非常重要,我会对您的回答严格保密
请仔细阅读填写要求,认真如实的回答每一个问题
为了保证问卷的完整性,请不要漏答
谢谢您的参与和支持
再次感谢您的真诚帮助
祝您工作顺利,身体健康
一、请在符合你情况的选项序号下面划括号里“√”1、你的性别:男()女()2、是否班主任:是()否()3、教龄:5年以下()6-15年()16-25年()25年以上()4、任教学科:语文()数学()外语()其它学科()二、问卷内容1
您学校对教师课堂教学评价的部门
您所在学校的教师课堂教学评价主体有哪些
()(可多选,并按重要程度排序)A
学校中层领导C
组室长评价D
教师互相评价E
教师自我评价G
学生评价教师H
学校的教师课堂教学评价主要通过()A
随堂听课评价B
常规听课评价C
常规听课评价()进行预备会议和课后评价
从不B偶尔C
您认为,您所在的学校领导主要是依据什么来评价教师的课堂教学
()(可多选,并按重要程度排序)A
学生考试分数B
教师的教学行为C
学生的课堂参与情况D
师生的互动情况E
课堂教学技能F
课堂教学评价的方法主要是()A
量化评价方法B质性评价方法C
量化评价方法与质性评价方法相结合7
有关教师课堂教学评价的标准,您校有没有针对不同对象进行区分
无若有,则按哪种分类方法进行区分(可多选):()A
校长、教导、学科带头人(骨干教师)B
不同学科门类的教师C
其他(请补充):8
您通常进行课堂教学自我评