高考作文各题型写作指导叙事类材料之现实故事类演练演练课课堂堂阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”，方法无奇不有，花样迭出，这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷·布尔的故事。年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮，但米兰著名评论家在报纸上写到：“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话，他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况，年轻的欧雷至少有两种选择：一是置之不理，因为说他好的声音太多了；一是用时下流行的“炒作”，打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议，并根据评论家的意见，苦心钻研技艺，面壁十年，终于在26岁时成为世界级著名小提琴家。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。点拨点拨方方法法一、明了类型叙事类材料作文的几种常见类型第一种：现实故事类第二种：寓言故事类第三种：新闻时事类点拨点拨方方法法方法指导：1、叙事类材料（现实故事）审题核心：把握所记叙的人、事所表现出的主旨，——遵循“整体性”原则正确立意第一步：概括事件理清材料内容，确立角度点拨点拨方方法法角度是看问题的出发点。如何理解材料的角度问题？1、有几个人物，就有几个角度；2、有几种行为，就有几个角度；3、有几种情感、态度，看法，就有几个角度。4，材料的背景也是一个角度点拨点拨方方法法第二步：抓关键句寻找能体现观点态度的句子，确定关键句从关键句中提炼“话题”点拨点拨方方法法抓关键句有的材料为突出中心，有时会设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。材料中的相关事件态度行为等等都是关键句演练演练课课堂堂阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”，方法无奇不有，花样迭出，这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷·布尔的故事。年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮，但米兰著名评论家在报纸上写到：“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话，他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况，年轻的欧雷至少有两种选择：一是置之不理，因为说他好的声音太多了；一是用时下流行的“炒作”，打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议，并根据评论家的意见，苦心钻研技艺，面壁十年，终于在26岁时成为世界级著名小提琴家。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。对象（角度）什么事怎么样为什么（立意）小提琴家演出遭批评有两种选择听取评论家的建议，面壁十年，苦心钻研成为世界级著名小提琴家评论家别人好评，自己说不同意见背景介绍娱乐行业流“”行炒作点拨点拨方方法法第三步：由果溯因由结果设问，追溯原因点拨点拨方方法法由果溯因事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。点拨点拨方方法法第四步：探究深意由原因把握材料的深层含义，提取观点，正确立意点拨点拨方方法法方法指导：2、立意形成过程的步骤（论述文开篇的写法）第一步，任选一个角度，把上面填写好的表格的内容写成一个完整连贯的叙述性句子；第二步，在刚才写成的叙述性句子的后面接上“因此”/“可见”等词语；第三步，在“因此”/“可见”等词语后面接上一个论述性的句子（即中心观点）。经典格式：叙述性句子+因此（可见）+论述性句子对象（角度）做什么怎么样为什么（立意）小提琴家演出遭批评有两种选择人要正确对待别人的批评听取评论家的建议，面壁十年，苦心钻研成为世界级著名小提琴家要苦练自己的基本功，切实提高自身素质评论家别人好评，自己说不同意见人要敢于说真话，不管有多少人与自己的意见不同，只要认为自己...
