小学语文病句的类型和修改(一)成分残缺1、下课了,在操场上玩游戏
2、我们学校书法竞赛活动
3、老师在认真地为我们批改
4、在会上,纷纷发表自己的见解
5、听了老师的话,受到了很大的教育
6、大家应当崇高的理想
7、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯
8、通过老师的反复教育,使我认识了错误
9、听了这段报告,使我们懂得了许多道理
10、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的
(二)用词不当1、在这次比赛中,他取得了优异的成就
2、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断
3、《小学生作文选》符合三到六年级的同学阅读
4、无论谁违背纪律,都要受到批评
5、他的写作水平有了明显的改进
6、他心上仿佛有使不完的劲
7、龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降
8、你对我们照顾得太周全了
9、我们要明确学习态度,端正学习目的
10、少先队员要发挥革命传统
(三)搭配不当1、秋天的北京是美丽的季节
2、我们要改进学习态度
3、小明改进了上课爱做小动作的缺点
4、玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果
5、这苹果的味道又香又甜
6、听了动员报告,同学们都订出了本期学习的计划和决心
7、同学们用心地注视和倾听着这位老山英雄的报告
8、西湖的春天是游览的好地方
9、我们要增强克服困难的信心和方法
10、小组讨论会上,大家的发言很猛烈
(四)词序颠倒1、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误
2、我们学校过去注意得不够对卫生工作
3、大队部小记者了解到许多小明的先进事迹
4、两个师院的毕业生到我校实习
5、我们要认真克服并随时发现自己的缺点
6、语文对我很感兴趣
7、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友
8、我们讨论了并且听取了老红军的报告
9、气象小组的同学记录并收听了天气预报
10、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊
(五)重复累赘1、我们正在观看优美漂亮的舞蹈
2、我们忍不住情不自禁地笑出声来