2013----2014学年度上期第二课堂活动总结(一年级舞蹈队)音乐组潘春红舞蹈班活动总结中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置
舞蹈教育自古以来就被先人所重视
本期学生通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高,并对古典芭蕾有了一定的了解和认识
学生通过舞蹈兴趣班的学习,从不会跳舞到参加各种联谊活动的舞蹈表演并获得家长和同行的好评
学生和家长都认为参加舞蹈兴趣班对他们受益非浅,对学生的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高
我特别注重培养学生对舞蹈的兴趣和学生的模仿力和想象力以及他们的创造力
对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到
有时我给一段音乐要学生自己创编舞蹈动作,提高学生对学习舞蹈的积极性
通过这一学期进行舞蹈训练,学生的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高
在工作中,我还有不足的地方,会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识
在这个群体中每位学生的接受程度是不同的,作为教师我给学生制定不同的目标让它前进
对于接受程度慢的学生制定的目标要稍简单些,让他们一步一步接近目标,树立自信心
对于接受程度快的学生制定的目标要复杂些,让他们在挑战中增强自信心
学生通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高,并对中国民族舞蹈有了一定的了解和认识
学生通过舞蹈兴趣班的学习,从不会跳舞到参加各种联谊活动的舞蹈表演并获得家长和同行的好评
学生和家长都认为参加舞蹈兴趣班对他们受益非浅,对学生的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高
在教学过程中,我也发现孩子能力有异,爱好不同,音乐感受力也不一样,我会在以后的教学中,针对每个孩子的水平进行教学,发挥她们最大的积极性
下学期设想:喜欢舞蹈是孩子纯真的共性,作