2012—2013学年度第一学期教学质量分析三年级（体育）学科刘苏明国家学生体质健康测试项目一、身高、体重二、坐位体前屈三、立定跳远一、身高、体重测试分析三年级（1）班：20人正常体重超重肥胖较低体重营养不良分值10060506050人数90650比重45％030％25％0一、身高、体重测试分析三年级（2）班：19人正常体重超重肥胖较低体重营养不良分值10060506050人数113140比重58％16％5％21％0一、身高、体重测试分析三年级（3）班：20人正常体重超重肥胖较低体重营养不良分值10060506050人数62561比重30％10％25％30％5％二、坐位体前屈测试分析三年级（1）班：20人优秀良好合格待合格分值90—10075—8960—740—59人数15500比重75％25％00二、坐位体前屈测试分析三年级（2）班：19人优秀良好合格待合格分值90—10075—8960—740—59人数15400比重79％21％00二、坐位体前屈测试分析三年级（3）班：20人优秀良好合格待合格分值90—10075—8960—740—59人数11900比重55％45％00三、立定跳远测试分析三年级（1）班：20人优秀良好合格待合格人数01361比重065％30％5％三、立定跳远测试分析三年级（2）班：19人优秀良好合格待合格人数21070比重11％53％37％0三、立定跳远测试分析三年级（3）班：20人优秀良好合格待合格人数3593比重15％25％45％15％四项测试成绩综合评定三年级（1）班：20人优秀良好合格待合格人数71210比重35％60％5％0四项测试成绩综合评定三年级（2）班：19人优秀良好合格待合格人数81100比重42％58％00四项测试成绩综合评定三年级（3）班：20人优秀良好合格待合格人数31340比重15％65％20％0身高体重综合原因分析三年级共有学生59人身高体重达标的有26人，占全年级44％身高体重超重的有5人，占全年级8％身高体重肥胖的有12人，占全年级20％身高体重较轻的有15人，占全年级25％身高体重营养不良的有1人，占全年级2％坐位体前屈综合原因分析三年级共有学生59人优秀的有41人，占全年级69％良好的有18人，占全年级31％立定跳远综合原因分析三年级共有学生59人优秀的有5人，占全年级8％良好的有28人，占全年级47％合格的有22人，占全年级37％待合格的有4人，占全年级7％四项测试综合评定原因分析三年级共有学生59人综合评定优秀的有18人，占全年级31％综合评定良好的有36人，占全年级61％综合评定合格的有5人，占全年级8％三年级共有学生59人其中因为身高体重未能达标而影响综合评优的同学有32人。因为坐位体前屈未能评优的同学有18人。因为立定跳远未能评优的同学有54人。根据不同学生情况制定不同练习计划。身高体重：1.下发家长通知书，家校配合进行体育锻炼。2.家校配合，学生均衡营养膳食。3.体育课堂常规教学，制定专属训练计划，根据个人不同情况增加运动量。综合改进措施根据不同学生情况制定不同练习计划。坐位体前屈：针对中低段学生而言，柔韧度较好。所以在天气条件允许的情况下，在每节课热身后增设柔韧项目练习。综合改进措施根据不同学生情况制定不同练习计划。立定跳远：增加学生腿部力量、四肢协调性练习。并可根据主教材内容，适当融入有关弹跳练习的辅助游戏。本学期，立定跳远成绩相比去年有了很大进步。然后很多同学却仍未达优，主要原因在于立定跳远的成绩在取决于跳远距离的同时，立定跳远的距离更要和学生本人的身高体重成正比。综合改进措施谢谢观赏
