(中小学精品）就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信VIP专享VIP免费

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信雨果雨果学习目的学习目的有感情地朗读课文有感情地朗读课文,,体会作者思体会作者思想感情想感情..比较阅读比较阅读,,体味有特色的语言体味有特色的语言..珍视人类文明成果珍视人类文明成果,,尊重人类文尊重人类文明创造明创造,,培养热爱全人类文化的培养热爱全人类文化的情感情感..作者简介作者简介维克多维克多··雨果（雨果（1802—18851802—1885），诗），诗人、小说家、政治活动家，人、小说家、政治活动家，1919世纪前期积极浪世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”，他思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”，他的作品给法国文学和人类文化宝库增添了一份十的作品给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。分辉煌的文化遗产。主要作品有主要作品有««巴黎圣母院巴黎圣母院,»,»««悲惨世界悲惨世界,»«,»«九三年九三年.».»写作背景写作背景1856—18601856—1860年英法联军发动侵华年英法联军发动侵华战争战争,,即第二次鸦片战争即第二次鸦片战争,1860,1860年年1010月月,,英法联军控制北京城英法联军控制北京城,,焚掠焚掠了圆明园了圆明园..巴特勒上尉本想利用雨巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望果的显赫声望,,让他为远征中国的让他为远征中国的所谓“胜利”捧场所谓“胜利”捧场..但雨果给他写的但雨果给他写的这封信并没有达成他的愿望这封信并没有达成他的愿望..圆明园圆明园::清代名园之一清代名园之一..艺术价值很艺术价值很高高,,被誉为“万园之园”被誉为“万园之园”..被毁后的被毁后的圆明园圆明园检查预习检查预习箱箱箧箧惊惊骇骇赃赃物物晨晨曦曦劫劫掠掠瞥瞥见见荡然无存荡然无存::眼花缭乱眼花缭乱::qièqièhàihàizāngzāngxīxīlüèlüèpiēpiē形容原有的东西完全失去形容原有的东西完全失去..眼睛因看见复杂纷繁的眼睛因看见复杂纷繁的东西而感到迷乱东西而感到迷乱..朗读课文朗读课文,,整体感知整体感知就英法联军远征中国这件事就英法联军远征中国这件事,,雨果雨果是什么立场和态度是什么立场和态度??你觉得雨果是怎样一个人你觉得雨果是怎样一个人..反对谴责英法联军的强盗行为反对谴责英法联军的强盗行为同情中国所遭受的空前劫难同情中国所遭受的空前劫难..他作为一个法国人他作为一个法国人,,对中国的对中国的被掠夺持有这样的态度被掠夺持有这样的态度,,可以看出可以看出他是一个有正义感他是一个有正义感,,公正公正,,人道人道,,是非分明是非分明,,胸怀博大的人胸怀博大的人..比较阅读比较阅读画出文中评价圆明园的句子画出文中评价圆明园的句子..画出文中讽刺侵略者的句子画出文中讽刺侵略者的句子..总评总评------世界奇迹世界奇迹比较比较------是东方幻想艺术中的最高成就是东方幻想艺术中的最高成就集中了超人的民族的想像力所集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就能产生的一切成就是幻想的某种规模巨大的典范是幻想的某种规模巨大的典范巴特农神庙巴特农神庙细描细描------建筑材料建筑材料,,陈设陈设,,装饰装饰,,景观等景观等总评总评------是属于全人类的亚洲文是属于全人类的亚洲文明的杰作明的杰作总总分分总总概括概括具体具体概括概括赞美圆明园赞美圆明园画出文中评价圆明园的句子画出文中评价圆明园的句子..圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于建于17091709年，历时年，历时150150年陆续建成。清王朝倾全年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜异木，集国内外名胜4040景，建成大型建筑物景，建成大型建筑物145145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园...