社会:我的好朋友中二班张韵珊活动目标:1
能大方地介绍自己的好朋友,发现和欣赏好朋友
学习简单的与人交往的方法,乐于与他人交往
感受与朋友交往的快乐,体验有朋友的快乐
活动准备:好朋友的图片一张绘图故事《学做好朋友》白纸若干颜色笔若干活动过程一.根据图片引出游戏“猜猜我的好朋友”1
展示好朋友的图片,发出提问
——你们看看这是什么
(两个是好朋友)那你们有好朋友吗
(有)那下面我想和小朋友们玩一个叫做“猜猜我的好朋友”的游戏,好吗
介绍游戏的规则和玩法——每个人都有自己的好朋友,这个游戏需要你们用几句话来介绍你们的好朋友,例如:长什么样子,今天穿什么衣服等,让其他小朋友猜一猜他是谁,猜中了请他站起来让其他小朋友看一看
——老师示范一下玩法:我的好朋友皮肤很白,像个小公主一样,是个女孩子,今天穿裙子,请你们猜一猜是谁
请幼儿进行游戏——下面请几位幼儿介绍自己的朋友,如果不会介绍,老师可启发幼儿,如“他今天穿什么衣服
二.观看绘图《学做好朋友》,设置提问让幼儿明白该如何对待好友
观看绘图《学做好朋友》——今天老师带来了一个故事,我们来看看是什么
进行谈话提问,引导幼儿明白该如何对待自己的朋友——你们觉得怎样对自己的好朋友呢
当你们有玩具时会怎样呢
当你们的朋友伤心时,你们会怎样呢
当你们的朋友需要帮助时你会怎样
当你和其他人一起玩是,你会叫你的朋友一起参与吗
当你的朋友令你生气了,你会怎样
与幼儿一起总结该怎样对待自己的好友三.画好朋友的画像——现在我请小朋友们画一画自己的好朋友,等一下给其他小朋友欣赏
四.让幼儿介绍自己的画画,并作讲评
——下面我请小朋友出来讲一下你画的是谁
——作出讲评
五.请小朋友课后与自己的好朋友抱一抱,要好好珍惜自己的好朋友