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碎片内容
一、活动目标:1、激发幼儿数数的兴趣
2、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性
3、学习9以内数的点数,按数取物,分类计数
二、活动准备:1、大图画4幅,每幅画有房子4间
塑料几何图形片若干
2、画有9只小兔的背景图1幅,分类计数表1张,磁性数字卡0——9,磁性黑板
3、玩具保龄球2袋
4、活动前让孩子选择自己喜欢的小动物印章盖在手上
三、活动过程:1、“小动物”(幼儿)自己做动作进入活动室
2、装饰房子
(1)创设情境,引起幼儿活动的兴趣
(2)出示操作材料,介绍装饰房子的方法:房子上的数是几,就放上几个几何图形片
(3)幼儿操作,教师巡视指导
鼓励能力强的幼儿把几何图形片摆成漂亮的图案
(4)请个别幼儿讲述操作结果
(1)出示小兔的背景图
提问:这里一共有几只小兔
(2)教师按小兔的特征进行提问并引导幼儿计数
如:穿兰色衣服的小兔有几只
既穿红衣服又穿红裤子的小兔有几只
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