述职报告江安小学丁大勇都说“教师是天底下最光辉的事业”，都说“教师是人类灵魂的工程师”。怀着一片丹心，满腔热血、满怀激情，1994年8月，我走上了神圣的讲台。经历了近二十年时间的磨砺和岁月的洗礼。如今，我深深地懂得了教师的伟大与崇高，懂得了教师的艰辛与苦涩，更懂得教师所肩负的重任：是春蚕，就得吐丝！是蜡烛，就得照亮别人。以“苦”为乐度春秋，以“教”献身写人生。任现职以来，我时刻想到自己肩负的重任，工作勤勤恳恳，兢兢业业，尽职尽责默默奉献，一切为了孩子，为了孩子的一切。现从如下四个方面向各位领导和评委汇报：一、师德方面“学高为师，身正为范”，教师只有时刻牢记自己职业的性质，才能为祖国培养“身正”之材。在工作中，本人一贯坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵守党和政府的法律、法规，自学《中小学教师职业道德规范》，并用以规范自己的行为认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想；研读习总书记的“中国梦”，自觉地改造自己的主观世界，树立正确的人生观、价值观，用“个人梦”为美丽“中国梦”添砖加瓦；服从学校工作安排，不怕吃苦，自工作以来，均教双班数学（或物理）。树立全心全意为人民服务、忠诚党的教育事业的思想，努力把自己锻炼和培养成一名合格的人民教师。作为一名班主任，不仅要注重学生的知识教学与能力的培养，还必须注重学生的品德教育。本人利用晨会和主题班会，着力培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、1互相爱护，“以德服人”，成为了学生的口头禅。根据学生的个性特点，采取不同的方法进行品德教育，耐心、细致地辅导后进生和学困生，关心他们，爱护他们，尊重他们，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。“问题学生”徐某、孙某等几位同学都经过我的教育，得到了有效“变形”。“没有爱就没有教育。”只有对祖国热爱,对事业热爱,对学生热爱,才能教好书,管好学生。我所教的班级能够在比较短的时间内形成良好的班风、学风。因此，2005年3月、2011年12月被如皋市教育局分别各“嘉奖”一次；2002年3月被评为如皋市“工会积极分子”；1997年9月、2004年9月分别被镇政府评为“先进教育工作者“和“优秀教育工作者”称号；2005年2月、2007年2月和2013年2月获“镇级优秀班主任”称号；2011年6月、2012年6月和2013年6月所带班级荣获校“优秀班集体”称号；2013年1月被评为校“最美教师”称号。二、业务进修方面做一名优秀的教师就必须具备扎实的教育教学基本功，全面掌握学科知识体系和有关学科间的联系，及时更新知识，自我加压、自我充电。（一）继续教育2003．4，《信息技术与教育》，江苏省教师培训中心；2003．8，《基础教育新课程通识》，如皋市继续教育中心；2008．1，《全国中小学教师教育技术水平考试》，教育部考试中；2008.8，专业技术人员第三轮公需科目培训，如皋市教育局；2008．12，《“四项配套工程”培训》，省教育装备与勤工俭学管理中心；2010．12，office2003职称计算机，省专业技术人员职称工作领导小组；2013．5，专业技术人员第四轮公需科目培训，如皋市教育局。（二）学历进修22007．1，江苏大学会计专业专科毕业；2012．7，江苏大学小学教育专业本科毕业。三、教学实绩方面“一份耕耘，一份收获”,在工作中，本人勤奋刻苦，不断学习、总结，取得一些成绩：1.公开课方面2008.10，《异分母分数加减法》，镇中心初中视导，优秀；2009.10，《找规律》，镇半日开放活动，优秀；2010.10，《加法交换律和结合律》，青年教师上课比武，一等奖；2011.4，《三角形的认识》，校半日开放活动，优秀；2012.10，《小数的意义和读写法》，镇备课组长赛课，一等奖；2012.12，《找规律》，如皋市老年科技协会到校考察，优秀。2.交班考试成绩：2003年度，六（1）、六（2）数学，六（1）英语，镇一等奖；2004年度，六（2）、五（1）数学，镇一等奖；2005年度，六（3）、五（2）数学，镇一等奖；2006年度，五（1）、五（2）数学，镇一等奖；2007...
