班主任工作艺术的经验总结自从当教师以来,我与学生已经幸福的度过了十几个春秋,十几年的教学经验使我体会到,要想当好班主任必须在以下几方面下功夫
一、架起爱桥,感染学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生
爱学生是教师更是班主任的天职
从表面上看,它是教师对学生的爱;从本质上看,它是教师对党、对祖国、对人民的爱,我们有责任把这种爱全部奉献给孩子
这是当好一个教师的奥秘所在
一切最高超的教育艺术和教育方法,都蕴藏在教师对学生的热爱之中,没有热爱,就没有教育
这种爱,有着巨大的吸引力
班主任爱学生,首先必须尊重学生
尊重学生要以信任学生和理解学生为前提
能将学生看作是一个平等的对象来看待,对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条1件的好差而对学生另眼相看
不管是成绩优秀的,还是后进生,我对他们始终表现出关注和热情,并巧妙地对他们进行奖励和批评
这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体
二、细心扶持,鼓励学生低年级的小朋友就如一株株娇嫩的花枝,需要精心地培育,才能使他们健康地成长
一个班主任要全面地关心每一个学生,从课内到课外,从学习到游戏,从生活习惯到思想品德,都要细心地扶持,教师对学生的爱,就是通过热心地引,细心地扶持来体现的
刚入学的孩子是什么都不懂的,我就把学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等,与同学们天天讲,时时想,照着做,记在心,并且通过一些有趣的游戏来进行训练,细心扶持,使孩子们初步树立正确的道德观念,形成良好的学习习惯和生活习惯
三、耐心培养,提高能力2现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学