亲子活动:照镜子一、问候时光1
教师与家长和宝宝热情打招呼,熟悉宝宝,亲近宝宝
教师拍铃鼓唱《坐好歌》,请家长和宝宝坐下来,教师做自我介绍,请家长介绍自己的宝宝,教师将写好宝宝名字的“大苹果“(即时贴剪好)送给宝宝以尽快记住宝宝的名字
二、运动时光运动游戏:“宝宝取水果”目标:练习爬的动作,发展宝宝大肌肉动作的协调性
过程:教师请大家带宝宝在地垫一端准备好,另一端放好水果,请宝宝爬过去取水果,家长可利用一些拖拉玩具和小铃铛之类的玩具逗引宝宝爬行,当宝宝取到水果后家长及时鼓励宝宝,并告诉宝宝水果的名称
三、快乐时光1
“照镜子”目标:让宝宝初步认识自己的脸
五官,知道镜子里有自己和家长,引发宝宝快乐情绪
过程:(1)给每一位宝宝一面镜子,说:“镜子里有个宝宝
”请家长河宝宝一起照镜子,反复告诉宝宝“这是宝宝的鼻子,这是眼睛…”让宝宝初步知道五官的名称
(2)家长对着镜子做各种表情,引导宝宝模仿,体验照镜子的乐趣
“五官歌”目标:巩固宝宝对五官的认识,引导宝宝听音乐做动作
过程:教师唱“五官歌”并做动作,知道家长带宝宝一起动作
“看娃娃”目标:引导宝宝观察,能在成人的语言提示下指导娃娃的五官位置
过程:教师出师画好娃娃脸的画纸
家长引导宝宝找一找娃娃的眼睛
鼻子等五官位置
提供没有画“眼睛”和“嘴巴”的娃娃画像,请宝宝观察娃娃脸上没有什么,并在成人帮助下画上娃娃的眼睛和嘴巴
四、亲子时光亲子游戏“炒豆豆”目标:体验游戏快乐,增进亲子感情,练习侧翻
过程:教师示范,宝宝平躺,家长轻抚宝宝两肩,边说儿歌边左右摇晃宝宝身体,说道最后一句时,侧翻过来,面朝下俯卧
儿歌:炒豆豆,炒豆豆,豆豆熟了翻跟头