1.1疆域学案一、课前展示(5分钟)二、创设情境,导入新课(1分钟)三、学习目标(0.5分钟)1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。四、自主学习,合作探究(20分钟)【主题一】优越的地理位置1、半球位置:从东、西半球看,位于半球;从南北半球看,位于半球。2、纬度位置:参照活动1,读图1.2,说明我国纬度位置的优越性——大部分位于,南部部分地区位于,没有,光热条件好。3、海陆位置:参照活动1,读图1.2,说明我国海陆位置的优越性——位于世界最大的大陆—亚欧大陆的部,世界最大的大洋—太平洋的部,海陆兼备。【主题二】海陆兼备的大国2、我国陆地面积平方千米,居世界第。陆上邻国个,我国大陆海岸线长多千米,与个国家隔海相望。完成P6活动1(3)表1.1。3、临海(从北到南):海、海、海、海。4、和是我国的内海。五、小结(3.5分钟)六、汇报展示(15分钟)1.有关我国地理位置的叙述正确的是()A、位于东半球,亚洲东部,西邻太平洋B、领土最北端在漠河,最南端在曾母暗沙C、从经度来看,我国权属于东京都,从纬度来看,我国全属于低纬度。D.我国南部有北回归线穿过2.春节期间,哈尔滨一片冰天雪地的景象,而广州却温暖如春,这里是花的海洋,造成这两种景观差异的最主要原因是()A.纬度位置B.海陆位置C.地形因素D.季风影响3.陆上接壤邻国最多的自治区是()A.内蒙古自治区B.西藏自治区C.广西壮族自治区D.新疆维吾尔自治区4.我国沿海分布的岛屿,自北向南排序正确的一组是()A、台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛B、海南岛、舟山群岛、南海诸岛、台湾岛C、南海诸岛、海南岛、台湾岛、舟山群岛D.舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛