1.1疆域学案一、课前展示（5分钟）二、创设情境，导入新课（1分钟）三、学习目标（0.5分钟）1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。四、自主学习，合作探究（20分钟）【主题一】优越的地理位置1、半球位置：从东、西半球看，位于半球；从南北半球看，位于半球。2、纬度位置：参照活动1，读图1.2，说明我国纬度位置的优越性——大部分位于，南部部分地区位于，没有，光热条件好。3、海陆位置：参照活动1，读图1.2，说明我国海陆位置的优越性——位于世界最大的大陆—亚欧大陆的部，世界最大的大洋—太平洋的部，海陆兼备。【主题二】海陆兼备的大国2、我国陆地面积平方千米，居世界第。陆上邻国个，我国大陆海岸线长多千米，与个国家隔海相望。完成P6活动1（3）表1.1。3、临海（从北到南）：海、海、海、海。4、和是我国的内海。五、小结（3.5分钟）六、汇报展示（15分钟）1．有关我国地理位置的叙述正确的是（）A、位于东半球，亚洲东部，西邻太平洋B、领土最北端在漠河，最南端在曾母暗沙C、从经度来看，我国权属于东京都，从纬度来看，我国全属于低纬度。D.我国南部有北回归线穿过2．春节期间，哈尔滨一片冰天雪地的景象，而广州却温暖如春，这里是花的海洋，造成这两种景观差异的最主要原因是（）A.纬度位置B.海陆位置C.地形因素D.季风影响3.陆上接壤邻国最多的自治区是（）A.内蒙古自治区B.西藏自治区C.广西壮族自治区D.新疆维吾尔自治区4.我国沿海分布的岛屿，自北向南排序正确的一组是（）A、台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛B、海南岛、舟山群岛、南海诸岛、台湾岛C、南海诸岛、海南岛、台湾岛、舟山群岛D.舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛
