做个有教养的现代人【学习目标】1、了解有教养在现代社会生活中的表现，认识到教养必须通过学习和锻炼才能形成。2、主动检查自己在社会生活学习中的不足，并积极做出相应的改变，使自己成为一个有教养的人。3、增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世的态度和“有礼为荣，无礼可耻”的道德观念，力争做一个有教养的现代人。【教学重点】了解在当代社会有教养的人的基本特点【教学难点】主动检查自己在各个方面的表现，并积极作出相应的改变。【自主学习】要养成阅读、思考的好习惯哦！请同学们仔细阅读第13课本P34-37内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！1、教养主要是指和的修养，有教养的人都具有良好的和行为习惯。教养可以润饰人的所有其他美德而使之光彩夺目，为美德的拥有者赢得周围人的。没有教养的人就会变得骄狂、、愚蠢。2、（1）有教养的人懂，有。只有礼节仪表和的品格结合，才算得上是一个有教养的人。（2）有教养的人有宽广的，不盲目自大。有教养的人与人交往时，从不强调个人的一面。也不有意表现自己的。（3）有教养的人懂得尊重别人。尊重别人才能获得别人的。（4）有教养的人注意生活。3、有教养的人，能够将人类的各种优秀，如真诚、勇敢、、节俭见义勇、为尊老爱幼等转化为自身的。当然面对自己的不足，我们也没有必要去刻意伪装、，道貌岸然、、矫揉造作、最为人们所不齿。4、教育不是天生的。我们只有通过和才能提升自己的内在品质和，才能成为一个有教养的现代人。【课中交流】爱动脑筋让你变得更聪明！A类生选择做，B，C类生必做1、教养的含义及作用是什么？2、教养的具体表现（特点或特质）是什么？3、如何成为一个有教养的现代人？4、完成P37页探究5、阅读P37页最后的短文，文字主要说明什么主题？【目标检测】有目标才能成功！A类生选择做，B，C类生必做1、《学习时报》刊登文章指出，党员领导干部必须保持高雅的生活情趣，正确选择生活方式和个人爱好，始终保持高尚的精神追求。下列意见你认为不正确的是A．庸俗的趣味会消磨意志，使人变得消沉和颓废B．党员干部只有树立崇高的理想信念，才能培养高雅、健康、向上的生活情趣C．党员干部必须保持高雅的生活情趣，中学生可以降低要求D．高雅的生活情趣可以帮助同学们实现自己的理想2、从事有益、适度的休闲活动，有利于人们（1）自由自在的生活不受约束（2）解除体力上的疲劳，恢复生理的平衡（3）获得精神上的慰藉使紧张的心情得到放松（4）寻找快乐，寻找生命的意义A、（1）（3）（4）B、（1）（2）（3）C（2）（3）（4）D（1）（2）（4）3、下列关于教养的说法不正确的是：A、教养主要是指文化和品德的修养B、只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人C、有教养的人胸怀宽广，从不与别人发生矛盾Ｄ、教养不是天生的，是通过学习和锻炼培养出来的4、近来网上热传一则文章《穷养，富养，不如教养》，做个有教养的现代人就要（1）有宽广的胸怀，不盲目自大（2）懂礼节，有礼貌（3）懂得尊重别人（4）不拘小节A（1）（2）（3）B（1）（2）（4）C（2）（3）（4）D（1）（3）（4）【拓展延伸】挑战自我，走向辉煌!AB类生选择做C类生必做补充习题18题【课后巩固】学而时习之!（C类生做）：古希腊哲学家郝拉克里特说：教养是有教养的人的第二个太阳。苏霍姆林斯基说：没有任何东西能比人类的爱更富有智慧，更复杂。它是花丛中最娇嫩的，更是最质朴的最美丽的和最平凡的花朵，这个花朵的名字叫教养。（1）你认为教养是什么？（2）你认为要成为一个有教养的人，应该怎么做？【课堂记录】
