2非洲(3)课型新授课课时安排第3时教学目标知识目标1
从矿产资源、动植物资源等方面了解非洲富饶的物产
通过非洲人口的增长状况、经济发展水平、各国的主要农产品、矿产品的分析,让学生了解到非洲是一个存在着严重的人口、环境、发展等问题的大洲
能力目标:培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力
教育目标:通过教学可对学生进行科学的人口观、资源环境观以及可持续发展观的教育
重点、难点教学重点:通过非洲人口的增长状况、经济发展水平、各国的主要农产品、矿产品的分析,让学生了解到非洲是一个存在着严重的人口、环境、发展等问题的大洲
教学难点:1.通过非洲人口的增长状况、经济发展水平、各国的主要农产品、矿产品的分析,让学生了解到非洲是一个存在着严重的人口、环境、发展等问题的大洲
2、通过教学可对学生进行科学的人口观、资源环境观以及可持续发展观的教育教学方法:读图分析法、自学指导法教学媒体班班通教学过程:一、复习提问通过复习前面所学知识,回忆非洲的民族解放斗争和非洲的国家,二、引入新课创设情境:欧洲的殖民者为什么要来非洲开辟殖民地
正是受到非洲丰富的自然资源的吸引
简单介绍欧洲殖民者在非洲的建设种植园、矿厂等情况
引起学生兴趣
三、讲授新课㈤丰饶的资源读图1-29非洲主要矿产与农产品分布
指导学生读图,尤其是培养学生读图的习惯,强调图例的作用
观察非洲主要的矿产品:石油、金、铁、铜、铀、铝土、磷灰石、金刚石非洲的主要农产品:可可、咖啡、花生、棉花、香蕉、油棕、剑麻
通过阅读“塞伦盖蒂国家公园”以及对气候、景观的复习,对照地图册列举非洲的野生动物
如有学生熟悉这方面知识,请他为同学介绍,树立目标
对照图例在图中找出各种矿产品、农产品的名称、分布地区
初步了解自然资源的含义养成科学的资源观
通过阅读课文总结:1.矿产资源种类多、储量大(金刚石、黄金