第十一章图形与证明(一)学习目标1
掌握定义、命题、基本事实、和定理等概念2
知道命题的结构,会判断命题的真假,能写出一个命题的逆命题3
能够对一些命题进行证明学习难点有条理的进行证明教学过程一、复习巩固回顾:识别命题1
下面的句子哪些是命题,哪些不是命题,为什么
(1)我是扬州人;(2)你吃饭了吗
(3)对顶角相等;(4)内错角相等;(5)延长线段AB;(6)明天可能下雨;(7)若a2>b2则a>b
回顾:判断命题的真假,命题的条件和结论2.已知下列命题:(1)同角的余角相等;(2)鸦片战争是中国近代史的开端;(3)等腰梯形是轴对称图形;(4)异号两数相加得零;(5)平行于同一条直线的两直线平行;(6)函数的自变量x的取值范围是3
用如果…那么…改写下列命题(1)能被2整除的数也能被4整除;(2)相等的两个角是对顶角;(3)若xy=0,则x=0;(4)角平分线上的点到这个角两边的距离相等回顾:学会说理4、某参观团依据下列约束条件,从A、B、C、D、E五个地方选定参观地点:(1)如果去A地,那么也必须去B地;(2)D、E两地至少去一处;(3)B、C两地只去一处;(4)C、D两地都去或都不去;(5)如果去E地,那么A、D两地也必须去依据上述条件,你认为参观团只能去__________________回顾:互逆命题之间的关系5、指出下列命题中的逆命题,并判断其真假(1)直角都相等(2)同位角相等,两直线平行(3)如果a+b>0,那么a>0,b>0(4)两直线平行,同位角相等二、典型例题例1、写出下列命题的逆命题,并在括号内指出它们是真命题还是假命题:(1)原命题:等边三角形是锐角三角()逆命题:
()(2)原命题:平行四边形的对角线互相平分()逆命题:
()例2、已知:如图,在△ABC中,AD平分∠EAC,AD∥BC
求证:∠B=∠C
例3、在四边形ABCD中,有以下几个事项: