第16课祖国统一大业的推进新课讲授:请同学们先快速浏览课文,思考中国政府为实现祖国统一采取了什么政策
一、“一国两制”构想的提出为实现祖国统一,中国政府提出了“一国两制”的构想
“一国两制”这一伟大构想是中国共产党在建设有中国特色社会主义道路时为解决历史遗留问题而提出的
提问:那么,什么是“一国两制”呢
它是如何形成的
请同学们带着这些问题阅读课文第一子目
(在学生自学的基础上提问并引导认识)1、邓小平“一国两制”构想的提出20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想
后来,他又在多次谈话中,对这一构想进行了全面阐述
提问:到底什么是“一国两制”呢
“一国两制”构想的内容包括哪些
(学生回答)教师归纳:所谓“一国两制”，就是在坚持一个中国的前提下,在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度,实现祖国和平统一
“一国两制”的前提是一个中国,“主体”是社会主义制度
“一国两制”是一个伟大构想,它有无法律效力呢
(学生讨论)教师总结“一国两制”已成为我国的基本方针,并已载入宪法
提问:中国共产党为什么要实行“一国两制”该构想具有什么现实意义
(组织学生小组讨论)(在学生讨论的基础上)教师总结:这一伟大构想是从中国实际出发,它将有利于团结台湾、港澳资产阶级在内的港澳台同胞,有利于促进祖国统一,有利于港澳台的稳定与繁荣
“一国两制”构想是没有历史借鉴的,是邓小平同志运用马克思主义原理,从中国历史、现实提出的一个全新的战略思想,是具有中国特色的社会主义理论的重要组成部分;不仅为解决港、澳、台问题指明了方向,也为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和方式
从上可知“一国两制”是为解决台湾问题而提出的,那么在实际运用中到底如何呢
“一国两制”的构想最先是为了解决台湾问题而提出的,但首先得到成功运用却是在解决香港问题上,以
