第六章第一节亚洲自然环境(第二课时)教案[课程标准]:1、运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形和河流特点及其相互关系
2、运用地形图和地形剖面图,描述某一地区地势变化及地形分布特点
[教学重点]:亚洲地形特点及主要地形区、河流
[教学难点]:亚洲的地形特点及对河流的影响
[教学方法]:讨论法、谈话法、读图分析法、实践法[板书设计]:二、地形:地势起伏大,中部高,四周低三、河流:呈放射状流向四周的海洋[教学过程]:[多媒体音乐]“亚洲雄风”[提问]同学们有没有听出这是哪一首歌
是由谁演唱的
(刘欢)[承转]听了这首歌你有什么感受
(这首歌描述了亚洲的地形和河流,感觉到亚洲的雄伟与壮阔)[读图]“亚洲地形图”[活动]1、看图例,注意海拔5000米以上,3000—5000米,以及200米以下分别用什么颜色表示
然后找出这几种颜色分别在图中哪些区域
[找一找]在图6
5中找出1、青藏高原2、帕米尔高原、伊朗高原、德干高原3、西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原(按照从中部向四周的顺序),指出它们的位置和大致海拔,体会亚洲地势的特点
[讨论]从图上可以得出亚洲地势有什么特点
[归纳]从陆高海深表中得出不同颜色所代表的不同高度,青藏高原和帕米尔高原都位于亚洲的中部,深棕色的颜色表明其平均海拔在3000米以上,西西伯利亚平原位于亚洲的北部,华北平原位于亚洲的东部,印度河平原和德干高原位于亚洲的南部,以上这些地形区都是由浅黄到浅绿的颜色,表明其海拔都在1000—3000米,由此可以看出亚洲地面起伏很大,地势中部高,四周低
[板书]二、地形地势:中部高,四周低[读图]“亚洲地形图”[提问]如果我们沿着北纬30度纬线把亚洲切开,看到的地形剖面图会是下面的哪一幅呢
(展示地图)[计算]根据图6
7“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖面图”计算出30度剖面线上的最大高差,分析亚洲地势高低的分布规律:地面起