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八年级语文下册 第17课《白色鸟》学案 鲁教版VIP免费

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八年级语文下册第17课《白色鸟》学案鲁教版【学习目标】1.理解小说题目的含义,探讨小说主题及人文底蕴。2.初步了解小说风俗画般的美,抒情诗般的意境以及对少年世界的独特感悟。3.揣摩作者独特的语言风格和心灵世界一、自主学习:1.识记生字迤逦歪歪趔趔匆遽葳蕤熠熠闪光2.了解作者本文选自《百年中国文学经典》第七卷,作者何立伟,当代作家,出版了《小城故事》《何立伟散文》《何立伟漫画集》等20余部个人专著。他的小说主题意识很强,使传统的小说观念发生了很大变化,使小说观念和诗变得难解难分,因此他的这种小说被称为“诗化小说”。二、朗读课文。自主学习1.试概括本文的主要内容。一白一黑两个顽童在夏日里,河滩上的一个生活片段。2.小说的故事发生在什么季节?什么地点?涉及哪两个主要人物?明确:夏季,沙滩,一黑一白两少年。3.小说的高潮在哪儿?谈谈你的理解。明确:锣响了,白色鸟飞了,可谓言有尽而意无穷。4.作者写了哪几种声音来表现苍凉而空旷的河滩?嘶嘶的蝉鸣,一如葡萄的笑音,嗡嗡营营两只野蜂在头上转,扑通地一齐扎到河里头去,噗噗地朝他喷水,哐哐哐哐的锣声。5.小说写了哪两个主要情节?为什么?“扯霸王草”和“划水”.这看似不经意的情节展现的是如生活般的平实,而在平实中却处处有张力,引发对少年与生活的思考。三.归纳总结:这篇小说表达主题的独特方式。

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