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福建省建瓯市徐墩中学八年级数学下册《1612分式的基本性质》学案 人教新课标版VIP免费

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§16.1.2分式的基本性质(1)一、学习目标类比分数的基本性质,了解分式的基本性质,会进行分式的恒等变形。。二、阅读思考1、认真阅读课本第4-6页的内容,并完成其中的“思考”问题。2、分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)的整式,分式的值。用式子表示为:,。其中三、尝试练习:1、课本P8-9页习题16.1第4、5、12题;2、填空:(1)3、下列各式中,正确的是()A.B.C.D.4、下列分式的右边是怎样从左边得到的?(1)(2)四、交流展示1、都说说分数的有什么基本性质?2、类比分数的基本性质,你能得到分式的基本性质吗?说说看!3、运用分式的基本性质时需要注意什么?五、当堂反馈1、下列各组中的分式,能否由左边变形为右边?(1)与(2)与(3)与(4)与2、若分式化简为,则x应满足的条件()A.或B.C.且D.3、判断下列等式一定正确吗?(1)=(2)=(3)=04、课本P9页习题16.1第9、10题六、反思小结运用分式的基本性质应注意什么?§16.1.2分式的基本性质(2)一、学习目标进一步理解分式的基本性质,了解约分和通分、最简分式和最简公分母的概念,掌握分式的约分和通分法则,会进行分式的约分和通分。二、阅读思考1、认真阅读课本第6-8页的内容,并完成其中的“思考”问题。2、分式的约分和通分:(1)变形叫做分式的约分。(2)叫做最简分式。(3)变形叫做分式的通分。(4)叫做最简公分母。三、尝试练习:1、课本P8页练习第1、2题;P9页习题16.1第6、7题;2、下列约分正确的是()A.B.C.D.3、求下列各组分式的最简公分母:(1);(2);四、交流展示1、分式约分和通分要哪些注意事项?2、什么叫做最简分式和最简公分母?说说看!3、分数和分式在约分和通分的做法上有什么共同点?这些做法的依据是什么?五、当堂反馈1、分式,,的最简公分母是()A、12a2b4c2B、24a2b4c2C、24a4b6cD、12a2b4c2、约分:(1)=(2)==.3、通分:①,;②,.③4、课本P9页习题16.1第11、12题六、反思小结分式怎样约分和通分?具体做法的依据是什么?

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