沭阳广宇学校初一年级数学导学案课题：2.5有理数的乘法与除法（3）课型：新授课主备人：王涛时间：8月29日复备时间：9月27日审核：葛恒良班级学号姓名学习目标：1.掌握有理数的除法法则，能正确用除法法则进行有理数的除法运算。2.经历探索、归纳有理数的除法法则的过程，培养学生用类比和转化的思想方法解决问题。学习重点与难点重点：会进行有理数的除法运算。难点：对除法法则的理解运用。学习过程：一、知识梳理1．某地某周每天上午8时的气温记录如下：星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六-3℃-3℃-2℃-3℃0℃-2℃-1℃这周每天上午8时的平均气温为：〔（-3）+（-3）+（-2）+（-3）+0+（-2）+（-1）〕÷7，即（-14）÷7如何计算（-14）÷7？2.议一议：小丽与小明的算法正确吗？你能得出什么结论？小丽：因为（）×7=-14，所以（-14）÷7=。小明：（-14）×=-2小丽与小明的算法，从而得式子。3.仿照上述算法试一试，看看它们的商各是多少？并用乘法验算。（1）（-10）÷2（2）24÷（-8）(3)(-12)÷(-4)4.有理数除法法则：除以，等于。两数，同号得正，，并把。0除以，都得。二、例题讲解例1计算（1）36÷（-9）（2）（-48）÷（-6）（3）（-32）÷4×（-8）（4）17×（-6）÷（-5）例2计算（1）（-）÷（-）（2）（-81）÷×（-16）（3）（）÷（-）三、尝试练习：1.写出下列各数的倒数（1）-3（2）-（3）-1（4）（5）-（6）-2.52.计算（1）1÷（-5）（2）0÷（-）(3)(-91)÷13(4)(-63)÷(-9)(5)(-)÷(-)(6)0.25÷(-)3.计算（1）12×（-3）÷（-4）（2）（-6）÷2×（-）（3）（-5）÷（-）×5（4）（-2）÷（-10）×（-3）（5）9×15（6）×（+3）-×（+3）+×（+3）
