八年级英语上册Unit1FriendsReading(1)精品学案牛津译林版课题8AUnit1FriendsReading(1)学习目标知识目标初步理解与本单元主题相关词汇能力目标通过阅读了解文中所出现的三个好友的基本情况;理解用形容词来描述朋友外貌和个性品质的语篇
情感目标学会欣赏别人,学会珍爱友谊
学习重点学会使用正确的阅读技巧进行文本解读,获取关于文中三个好友外貌与个性特征的主要信息
学习难点学会使用正确的阅读技巧进行文本解读,获取关于文中三个好友外貌与个性特征的主要信息
课前自学一、找出重要的语言知识点(单词、短语、句型和语法),查词典和有关资料解释其意义及用法,举例句或例题
asslimas2
bewillingtodo3
bereadytodo4
gibeherseattosomeoneinneed5
wanttobeasinger6
travelaroundtheworld7
havepooreyesight8
becauseof9
makesomeonelooksmart10
knockoff二、预习课文内容,尝试着判断下面的几句话是否正确Bettyisgeneroustooldpeopleonly
Bettywantstobeasingerandtravelaroundtheworld
Maxdoesalotofcomputerwork
Maxisverygoodattellingjokes
Mayisatruefriend
Maylikestotellothersherfriends’secrets
课堂交流展示一、对课前自学中的重要的语言知识点(单词、短语、句型和语法)在组内和班内展示
二、小组讨论下面的表格,用适当的单词填空NameAppearance(外表)Qualities(品格)BettyMaxMay三、小组讨论,回答下列问题1