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碎片内容
设置单元格格式【教学目标】知识目标：学会给数据表建立图表，并进行修饰
能力目标：通过操作的讲解，使学生学会独立对数据表建立图表
情感目标：培养学生严谨的学习风气
【教学重点】图表的制作和修饰
【教学难点】图表的修饰
【教学方法】演示法、讲授法【教具准备】课件网络教室【教学课时】2课时【教学过程】教学环节教师活动学生活动一、创建图表数据统计分析图表是图形化反映数据关系的一种形式，它借助点、线、面、体或颜色，结合数轴坐标，表达数据间的结构和数量关系，是统计分析数据直观形象的表达方式
操作步骤：（以sheet1中B2:B14,D2:D14为数据区域建立一个图表，要求三维簇状柱形图，系列产生在列上，其它默认，作为对象插入SHEET1中
）认真听教师讲解操作步骤
二、学生练习将课前准备好的练习题发送到学生的电脑中
学生进行课堂的练习
三、课堂小结总结自己的问题向老师进行请教
乐于和他人分享知识，从事历史教学，热爱教育，高度负责。
